下周一上班，我就對唐盛改變了態度。

我對他說，方案就由我來做。他多做一些雜事就行。

他如釋重負地出了一口氣，馬上抹桌子，擦地板，燒開水，給我泡茶。

我坐在那邊，開始寫——要開一些什么課。

列出了一個大綱。

寫完就坐。辦公室要練坐功。

我昨天晚上想的是，今天上午一定要去提醒張主任，不要急著搞成立典禮。

但現在，我也不準備去提醒了。

兩個原因，一是舉行成立典禮不是張主任能夠決定的，他把報告送到孟主任，再送蕭市長那兒，如果他們不批。證明李老的預測非常對。

第二，我去把原因說出來，分析得有理有據，張主任不會高興。你比我還厲害？他就會防著我。

把坐功練好，學得沉穩一些。才像個老機關的樣子。

坐了第一天，沒事。

坐了第二天，也沒事。

坐到第五天，張主任一個電話把我叫去。他用商量的口氣問道：

“行遠起草了一個開辦培訓中心成立的報告，送到孟主任那兒通過了，送到蕭市長那兒沒有了下文。你說，要不要去催一催呢？”

我笑道：“催催譚秘書就行，不必去催蕭市長吧？”

“可現在是十月下旬了。”

我裝出一副茫然的樣子，只陪笑。

張主任說：“培訓方面，你有些什么想法？”

說罷，他隔著桌子滾了一支煙給我。

我點燃，陪他抽一支，說道：

“設立一些什么課程，我列了一個表。師資的話以省內為主，我準備去一趟江左，要肖逸找找他大學時的老師，請他指導一下。

一是開的這些課程合不合適，二是幫我推薦一些合適的老師。”

張主任點頭：“你這個考慮比較周全，但一定要抓緊。”

“是的，我準備下個星期就去江左，干脆在那兒住幾天，把這件事落實好。”

張主任又點頭，問道：“唐盛表現怎么樣？”

我笑笑：“很勤快，一進辦公室就搞衛生，燒茶倒水，工作態度不錯。”

張主任淺笑一下，說道：“你多關照他一下。”

我點點頭。

回到辦公室，唐盛就說：“剛才有人打來電話，我說你不在，他留了一個號碼。”

說罷，遞給我一張紙片。

我一看是記者站辦公室號碼，便回撥過去。

一個工作人員接了，我說：“請找葉站長，說培訓中心有人找他。”

對方說：“好的。”

一會兒，葉站長的聲音響起：

“曉東啊，前次說的那件事——就是到你單位采訪，直到今天才有空，你那邊方便嗎？”

我笑道：“站長，我請示了領導。他說干脆推遲一下，成立儀式還沒搞。干脆成立那天，我再邀請你。”

他說：“好的好的，我在等。”

掛了電話，我就打肖逸辦公室。

這次，仍然是一個姑娘接話，她說：“好，我馬上叫他。”

一會兒，那邊傳來肖逸的聲音：“曉東，到了江左？”

“沒有呢，下個星期，我想過來一趟，有些事要提前跟你商量，到時請你幫忙……”

我把自己的想法說了一遍。

他說：“沒問題，我聯系好了，再回你電話。”

一上午就做了這么兩件事，離下班還有一個小時。

兩個男人一間辦公室真沒意思。如果換成李老那樣的智者，我倒是可以不斷向他請教。這個唐盛，你不問他，他就不會問你。

坐在那兒，無所事事。

按我們哲學老師說的——你為什么與別人成了朋友？分為兩種情況：

一種相互有利用價值。他能幫你，你能幫他，叫互補。

另一種是對方能給你提供情緒價值。

什么叫情緒價值呢，就是讓你高興。

我當時沒用心聽，只能背熟，因為答錯了要扣分。

現在，才體會到王老師的話非常正確。

比如以前，陳姐坐在我對面，她就給我提供了情緒價值。

讓我努力工作，讓我穿得工工整整，讓我很愛干凈。讓我講話有修養……

時不時和她聊幾句天，她一顰一笑，都讓人產生一種愉悅的感覺。

天天在一起，這種感覺不強烈。