噠——噠——噠。

皮靴落地的聲音在寂靜的圖書館內響起。

暫時還沒什么人動，所有學徒都打算讓其他人先幫著趟雷，看看圖書管理員追殺時的動靜再來決定游戲玩法。

就在這時，虞尋歌的頭頂突然響起一聲鋼琴被彈響的琴音。

她沒有在此時深究為什么會有這個聲音，也沒有浪費任何時間抬頭看是誰，她更不打算抱著僥幸心理留在原地賭一把圖書管理員是否能看到她。

她直接轉身沖著另一個方向爆沖，奔跑中她直接化作一只體長僅五厘米的蘭花螳螂輕巧的落在地上，掛在腰間的匕首化作一縷刻痕印在蘭花螳螂似花瓣一樣的腿上。

她是對的，因為就在琴音響起的那一刻，所有書架的表層都冒出一個又一個眼睛。

在圖書館之眼的注視下，一切隱匿類技能全部失效，所有學徒的身上都散發一圈瑩瑩白光。

用了躲貓貓的虞尋歌也是如此，她現在就像一個移動的螢火蟲。

幾乎在她離開那處燈架的同時，一道行動間帶著殘影的鞭子已經打在了她方才所在的地方，緊接著，西裝女士一個弓箭步剎車的姿勢出現在先前虞尋歌所在的位置。

她抬頭看向方才發出琴音的位置，但抬頭抬到一半時，她的鞭子卻朝著附近一個書架甩去——那里有更近的目標！

被圖書館之眼破除隱身形態正要溜走的萄柚避開鞭尾就地一個翻滾開始奔逃。

那一聲琴音就像是音樂會開始的信號，隨著學徒們的移動與奔逃，琴音此起彼伏響起。

虞尋歌很快就知道這些樂聲從何而來了，她在鉆進兩本書之間時，碰到了一本書腰封上的名字——《第三人稱》。

伴隨一聲以她為源頭發出的“哆”調鋼琴琴音，她的意識里多了一個她隨時能具現出來的“3”。

而《第三人稱》里的那個“三”失去了光澤。

蘭花螳螂離開了原地，她開始順著書架往上移動。

在發現沒法隱藏后，所有學徒都開始一邊在長鞭下逃命一邊翻找數字。

樓上樓下的學徒也是如此，只不過每一層的主要樂聲不同。

虞尋歌所在的這層以鋼琴為主，偶爾也會響起古箏聲，其他樓層則分別以鼓點、提琴、圓號、琵琶等樂器為主。

圖書館像在開一場小型的音樂會，鞭子破空的響聲就是指揮家揮出的基本節奏，學徒們找到數字時發出的隨機樂聲組成音樂的曲調。

這些圖書管理員并不需要頻繁的來回跑動，她們手中長鞭所能抵達之處就是她們的攻擊范圍。

而且這個武器太刁鉆了，它能點到為止保證只擊中她們看到的目標，而不會損傷到圖書館內的任何書籍和設施，鞭子也足夠長，能直接打到天花板。

就是不知道被擊中后有什么懲罰，那些被擊中的學徒除了慘叫一聲外，問什么都不吱聲……

學徒之間也爭斗起來，大家放棄了隱匿技能，而是使用了各種能改變體型的技能，方便在書架間躲藏移動。

虞尋歌感覺誤入了什么手辦收藏家的屋子，各種小玩偶小手辦在無聲亂竄，一旦被發現就用各種技能將自已看到的其他學徒往圖書管理員那里推，互相陷害。

反正圖書管理員只會攻擊距離她們最近的那個。

蘭花螳螂正在翻找書名里的數字。