師父點頭道：“如果你從一個字難以判斷一個人，就叫他多寫幾行。凡是前緊后松的，干事虎頭蛇尾，凡是前松后緊的，干事猶豫不決。”

“公安破案，認定筆跡，就按這個來推定？”

“要認定是不是某人的筆跡，筆跡學有一個很好的方法，就是找‘特殊字’”。

“特殊字？”我有些不解。

師父說：“特殊字就是‘的，地，得’，這是我們寫得特別多的常見字。這些常用字，帶著個人長期形成的習慣。你寫五個‘的’字給我看。

我在紙上故意寫出五個不同的“的”字。

師父指著這五個“的”字，說：

”這不代表你平常無意識的寫法，現在你是有意識的，但你發現你寫的這五個‘的’字，有著相同的筆跡嗎？“