眾人聽完后，先是一愣，轟然叫好。

這里不是文院，才氣不能自顯，賽志學用官印一照，就見二尺七寸的才氣躍然紙上，達府，近鳴州。

敖煌面帶疑惑之色，道：“把柳絮比喻成飛花我懂，前三句我也知道，意思是說柳條還沒變嫩黃色的時候，便因為東風來臨就猖狂起來，只懂得將它的柳絮吹得漫天飛舞，好像能蒙蔽日月天地。可最后一句的‘清霜’，是指到了秋天霜雪讓柳樹凋零，還是說清霜和柳絮一樣遍布天地，但無比寒冷。”

許多讀書人也愣住了，最后一句話的確有歧義，到底是突出清霜更冷傲安靜，還是突出秋霜讓萬物凋零柳樹沒有好下場，這的確需要商榷。

方運微笑不語，回到座位。

許多讀書人低聲議論，沒有討論出結果。

州牧賽志學掃視全場，發現新任的州院君胡裕面帶微笑，心思一動，道：“在場之中，論詩詞最高，非方虛圣莫屬，但論學問最深，自然非胡先生莫屬，有人說過，一旦胡先生榮升大學士，必然會成為學宮的掌院大學士。”

方運與眾人一頭，胡裕是一心鉆研學問的文院系讀書人，很少參與政斗，是年過五十的老翰林，在景國學宮頗有才名，論學問自然

超過在場諸人。

胡裕笑了笑，道：“詩意已然在詩中。柳絮輕，霜亦輕，同樣是輕，前者漫天飛舞，自以為遮天蔽日，后者卻腳踏實地。柳絮白，霜亦白，可柳絮之白輕浮無力，但霜之白卻寒冷有力，前者是虛白，后者是清白。”

眾人恍然大悟。

賽志學道：“原來如此，若非胡先生提醒，我卻忽視了。那‘解把飛花蒙日月’中的‘飛’和‘不知天地有清霜’的‘清’，表面上各形容一物，實則每個字都有一個在暗中的比較。‘飛花’對應‘落霜’，‘清霜’對應‘污花’。”

“詩之暗面？此詩奇特啊。其實胡老先生的‘清白’二字，做出了最后的解釋。若是指‘秋霜’，直接寫秋霜即可，既然是‘清霜’，自然主要是指左……咳，指柳樹不夠清白。對了，誰還記得方虛圣在童生試后的宴會上作的那首《歲暮》？”

敖煌當即吟誦。

“歲暮遠為客，邊隅還用兵；

煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。

天地日流血，朝廷誰請纓；

濟時敢愛死，寂寞壯心驚。”

眾人自然記得這首詩，這詩是在影射前年的西北軍在冬天與蠻族對戰，結果左相柳山先是消極備戰錯過最好的時機，然后從中作梗，導致西北軍幾乎全軍覆沒，整首詩就是為西北軍鳴不平，最后斥責朝廷中的不主戰的人，自己小小童生都不怕死，都有一顆雄心壯志，朝廷大員為什么不敢主動出擊？

于興舒道：“是了。霜雪齊出，不叫柳樹污青天！”

方守業道：“‘清霜’不是歧義，而是一詞兩意！因為前面‘猶未變初黃’，隱含初夏之柳絮，后面清霜自然可指秋天之冰霜。別看那柳絮猖狂，在密州胡作非為，到了秋天，自然凋零！”

“已經是初秋了。”州院君胡裕道。

“是啊，初夏已到，秋天還遠嗎？”賽志學道。

方運拿起茶杯，一飲而盡。

京城，吏部。

計知白望著窗外。

“秋天，便是你夢斷圣道之日。”(未完待續。)

()