幾天后，許錦知跟許爸一起去簽下了合同，成功拿到了學校的鑰匙。

許爸許媽去上了班，許錦知和爺爺奶奶決定拿上鑰匙去看看學校的具體情況，好做接下來的安排。

把教學樓的課室門打開，除了多出來的灰塵和蜘蛛網，里面的所有東西還維持著原貌，書桌也由于久經時間的考驗都有了各式各樣的破損，許錦知想著可以把還能用的書桌重新復原一個課室出來，到時候可以給客人拍拍照，回憶一下自己的學生時代也不錯。

教學樓旁左邊是一棟兩層高的建筑，以前一層是學校的廚房，有兩個破舊的農家灶臺，這個可以繼續延用，進行改造還可以讓客人自己體驗燒柴做飯，還要在旁邊弄個現代化的灶爐，提供多個選擇，再弄幾個洗水池，方便洗菜和洗水果，廚房外面的大樹底下弄幾個燒烤爐，也可以實現野外燒烤了。

走樓梯上去，二層是學校以前的小朋友們睡午覺的地方，分成了幾個較大的房間，房間內整齊的鐵架木床還都在原位，需要想辦法把這些都搬走，看看要怎么把房間利用起來。

學校的基本建筑都還保存的很好，古今融合的教學樓讓人眼前一亮，地理位置也比較好，視野開闊，常年都能沐浴在陽光下，并沒有影視劇中的那種荒廢學校的陰深感，而且占地面積足夠大，可以放開手去發揮。

對學校的改造有了想法，許錦知趕緊用手機備忘錄把它記下，以防太忙就忘了，晚上還可以和家人討論一下，多個人就多個主意。

和爺爺奶奶整體看完學校之后，許錦知把拍攝的學校環境視頻又發到了網上，記錄生活之余，把人多力量大發揮到極致

@愛種田的知知：該怎么改造才好呢？

三人忙了一陣就回到家休息了，畢竟活是干不完的，要學會勞逸結合，打開手機，許錦知收到了閨蜜的信息

豬豬：“快來找我喝奶茶”