這已經不是記憶力好的范疇了！

這簡直是……非人！

他此刻終于明白，為什么周圍的同窗都躲著陳子先了，為什么連山長看他的眼神都帶著無奈和頭疼了！

跟這樣的人一起上課，壓力太大了！

你隨便講點什么，他可能隨時都能站起來，引經據典、旁征博引地給你指出不嚴謹或者有爭議的地方，而且證據確鑿，頁碼行數都給你標得明明白白！

這哪是同學？這簡直就是一臺行走的、擁有全文檢索和超強糾錯功能的活體圖書館！

不，活體豆包！

王明遠甚至能想象到，以前那些被當眾指出謬誤的教諭、山長，以及那些在學問上被碾壓得毫無還手之力的同窗，是一種何等復雜和……恐懼的心情。

這根本不是性格惡劣不惡劣的問題，純粹是智商和知識儲備被徹底碾壓后產生的本能敬畏和……想躲遠點的心態！

此時，講臺上的山長沉默了片刻，臉上倒是沒有太多被冒犯的慍怒，更多的是某種“又來了”的習以為常。

他輕輕嘆了口氣，點了點頭，語氣頗為復雜：“嗯……陳子先所，確有道理。治學確當嚴謹，多方參詳是為正理，老夫受教了。”

得到山長的回應，陳子先再次一揖，然后……就在眾人還沒反應過來的時候，他徑直轉身，收拾起自已桌上那寥寥幾本書冊和筆記，看也沒看周圍一眼，便旁若無人地離開了講堂，仿佛剛才那番石破天驚的發只是完成了一項日常任務。

留下滿堂學子面面相覷，以及講臺上那位苦笑著搖頭的山長。

王明遠望著陳子先消失在門口的清瘦背影，心臟還在砰砰直跳，但最初的震驚過后，一種難以喻的興奮和好奇卻涌了上來。

這陳子先，哪里是什么性格古怪？這分明是一個百年難遇的、為學術而生的純粹天才！

只是他的世界似乎只有那些浩如煙海的典籍和縝密無比的邏輯，以至于在人情世故方面，顯得格外……單純或者說直接？

擁有前世思維的王明遠，并沒有像其他學子那樣感到被冒犯或難以接受，反而像是發現了一座寶藏！

如果能和這樣的人交流學問，哪怕只是偶爾請教，那對自已的進益將是何等巨大的幫助？這簡直比多讀十年書還有用！

就是……這溝通起來，怕是有點難度。

而且，剛才陳子先開口說話時，王明遠莫名覺得那清冷的嗓音，似乎有那么一點點耳熟，但一時又想不起在哪里聽過。

他打定主意，回去得讓狗娃好好問問隔壁那個書童陳香，他主子到底是個什么樣的人。

或許，能從陳香那里，找到一點接近這位天才同學的突破口？

不過，從今日講堂上的表現來看，感覺此人也不是狗娃口中所說的那般惡劣之人？

還是說哪里出了問題？

難道藏的很深？

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