舒熠然帶著兩個小女生花了二十分鐘才到達神社前，地震后到處都是廢墟和裂縫，加上這么大的雨，舒熠然不得不去找了個還沒被完全掩埋住的店鋪拿了幾個雨衣出來。

雖然大家全身上下已經濕了，但雨衣能避免進一步被大雨直接淋在身上，體感會稍微好受一點點。

上山的石階都已經破碎的不成樣子，舒熠然幾乎是在那些碎石中試探著找出一條路，另外兩個女孩勉強跟上，無盡的大雨里似乎已經沒有了更多的東西，只是那些鬼影不知道該怎么消除。

舒熠然跨過了鳥居，來到了神社面前的空地上，這里竟然還是完好的，像是有什么力量護住了神社的一部分。舒熠然暫時停下了腳步，他看見了一個跪坐在地上哭泣著的女孩，女孩的面前空無一物，女孩的內心似乎也空無一物。

平野花和小野青子緊緊跟在他的身后，看到舒熠然看的方向也把視線投過去，但她們什么都沒發現。舒熠然其實也知道那里什么都沒有，他與其說是看到不如說是感受到了……曾經發生過的事情。那是凌亂的記憶碎片，屬于曾經那個絕望的孩子。

有人把抵住門的東西挪開，再費力把鐵絲擰開，打開了這間被封鎖的廁所的門。

你還好嗎？怎么會被關在這里？你的衣服……

“是老師嗎？”麻原美里抬起了頭，目光中國帶著希冀。

老師？為什么要叫我老師？

“因為你看起來是個大人，而且不像是保安。”麻原美里小心翼翼地說，“能給我一點水嗎？”

好，我正好有帶。伱為什么會被關在這里？

“大概是因為我不太合群吧。”麻原美里的聲音聽上去很哀傷，“老師，我該怎么辦？我已經不知道該怎么活下去了。”

我也不是很清楚，不過心情不好的話，我們可以去做一些開心的事情。你喜歡冰淇凌嗎？

“咦？”

舒熠然的舌尖似乎泛起了屬于奶油冰淇淋的甜味，簡直能讓人從心底變得積極起來。

“老師，我們又遇見了。”

你好，美里。今天過得還好嗎？

“不太好，我的便當被她們打翻了，我聽你上次說的，去找了任課的老師。”

結果怎么樣？

“沒有結果，她好像……并不在意。”

不在意？可是明明，這是老師的職責不是嗎？學院里的大人就是老師，老師們應該負責教育學生，不僅僅是知識，也包括正確的為人處世的道理和價值觀，這是自己翻書得來的結果，難道是錯的嗎？

里美，要一起去園藝區嗎？

“欸？”

我不知道該怎么幫你，但我希望你的心情能變得更好一些。不如就從每天記錄一件讓人快樂的事情做起，比如今天，我想請你去看看中午新綻放的花兒們。

下一個場景舒熠然很熟悉，是那天上杉龍一在天臺上看到的幻影。

不要這樣，美里！

“可是老師，活著真的好痛苦。”麻原美里撩開自己的衣袖。

我知道，那些都是不合格的大人，也都是不合格的老師。但你不能懲罰自己，懲罰自己是傷害不到他們的，如果跳下去的話，會非常非常疼的，你是個喜歡干凈的孩子，不會希望那些臟兮兮的泥土和沙礫和你混合在一起吧？那樣可真是太糟糕了，所以請千萬不要這樣做。

“老師，我知道你是合格的老師。”麻原美里落下淚來，“你能救救我嗎？”

我很想這么做，可我要怎么救你呢？

“欸，麻原同學大概是瘋了吧？她在和誰說話？”