凌子烈盯著徐常意-->>，說：“常意同志，我說了，這是你的工作。”
    “該怎么做，做什么，你決定。”
    “我只要結果。”
    “能讓我滿意，能讓省委滿意的結果。”
    徐常意愣了片刻，最終只得點頭，說：“好的，凌書記，我明白了。”
    凌子烈點點頭：“去吧，去做該做的事情。”
    兩天后，省生態環境保護小組正式組建，徐常意任組長，由他提名副組長，他提名了三位副組長。
    一位是省生態環境廳廳長，一位是省自然資源廳的副廳長，最后一位便是省文旅廳的副廳長左開宇。
    小組組建后，當天下午，徐常意主持召開了小組領導會議。
    四人齊聚在徐常意的辦公室。
    徐常意說：“三位，我們的任務艱巨而重要，現在，不僅是省委省政府盯著我們小組，就連中央都盯著我們小組啊。”
    左開宇看著徐常意，他就知道，他會被分配任務的。
    這任務的分配左開宇不會拒絕，因為他來西海省，就是做事的。
    不管是什么事情，他都要去做，這是程未陽給他的任務。
    只有在這一條線上能夠有新領悟，新認知，才算是鉆研透了這條線，這對未來去主政一方是有極大幫助的。
    這一點，左開宇也是深有感受。
    他任鐵蘭縣委書記時，對文旅、自然資源以及生態環境這些領域的認知顯然是不夠的，是讓幾個部門按部就班的工作。
    而且，鐵蘭縣畢竟也只是一個縣，且主要經濟依靠的也不是這幾個領域，所以這幾個領域的工作他可以完全放手出去。
    但是現在不同，將來主政的地方更大，這些領域的工作都不是小事，若是對這些領域一竅不通，那么執政者的思維就會受到禁錮，就會有局限，難以做出正確的決策。
    所以，而今左開宇面對這些不屬于他的工作，他也是接受的，他得學習，了解以及感悟。
    徐常意講了許久，左開宇聽出了三層意思。
    第一層意思，省生態環境保護小組由徐常意負總責，小組一切工作向徐常意匯報。
    第二層意思就是，省生態環境廳與省自然資源廳無條件支持小組的一切工作，小組可以調動兩個省廳的任何資源。
    第三層意思則是，整個小組，徐常意是核心，他左開宇則是執行者。
    左開宇知道，徐常意是讓他協助工作呢。
    左開宇表態說：“一切聽從組織的安排。”
    徐常意點點頭，說：“開宇同志，按照你的意思，先進行調研，這個調研小組，由省生態環境廳與省自然資源廳出人組建，你任調研小組的組長，去西海湖進行全面調研，如何？”
    左開宇沉思片刻，說：“徐副省長，我可以帶隊去調研。”
    “但是，關于這個保護小組的副組長人選，我提議，要增選一位同志。”
    徐常意看著左開宇，問：“哦，是嗎？”
    “你想誰增選到小組中？”
    左開宇說：“西海湖景區管委會的副主任張欣蕓同志。”
    “要對西海湖進行全面調研，西海湖景區管委會必須有代表人物在小組中任職。”
    “管委會中，只有這位張副主任值得信任！”
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