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      落地小說網 > 我就刷個視頻,怎么古人都破防了 > 第25章 古代狀元真的不能低估

      第25章 古代狀元真的不能低估

      第25章古代狀元真的不能低估

      李世民沉默半晌,喃喃自語:

      “雜交水稻竟然都是拿來援助?!”

      “養活了世界22%的人口......”

      “袁老真不愧為農神!”

      繼而朗聲開口道:

      “眾愛卿,你們說要是有國家向大唐求助,大唐要援助嗎?”

      聽到李世民拋出的問題,堂下的大臣立刻七嘴八舌的討論起來。

      房玄齡一臉動容。

      “得自己強大起來,才有余力幫助別人。”

      魏征點頭表示贊同。

      “華夏乃衣冠上國,禮儀之邦。”

      “若弱小國家求助,不動我大唐根基,可幫。”

      “若狼子野心之國,虛與委蛇便可。”

      程咬金咋咋乎乎的開口道:

      “俺大老粗一個,可不管禮不禮儀的。”

      “若是倭國求助,俺不僅不給,還要打過去!”

      “痛打落水狗,哈哈哈......”

      李世民哈哈一笑,繼而開口:

      “愛卿所極是!”

      “我大唐還需自身強大起來才是!”

      “弱國無外交!”

      ......

      畫面一閃,下一個視頻繼續播放。

      古代狀元真的不能低估。

      看完你就明白為什么古代的狀元郎值得游街稱贊了!

      我以為的科舉考題:床前__光,疑似__霜。

      結果鄉試:請以“明月高懸,才能光照萬物”為題,寫一篇三千字的文章,論述地方文化和培養人才的關系。

      到了會試:請以“明月縱使有光,還需無云遮擋。要照進地上,也需房間有窗。”為題,寫一篇五千字文章。

      論述區域經濟和政策治理之間的生態關系。

      最后來到殿試。請以“人人都愛明月,但決定光照范圍的是窗戶格局,夜晚雖然凄涼,但決定亮度的是月亮的風骨。”為題,寫一篇一萬字文章。

      論述國家用人、選材的標準,以及執政中官員應有的自主性和服從性之間的關系。

      我:阿巴阿巴......

      “800字作文我都得琢磨好久。一萬字,我直接選擇種地!”

      “你以為是高考啊,人家是定向選調。”

      “對不起,范進。我承認笑你的聲音大了一點!”

      “985大學本科在古代最多相當于秀才。”

      “任何一個古代狀元在現代,書法水平,當個書法協會常務理事綽綽有余;開直播聊歷史,百萬粉絲毫不夸張;隨便拉出來一個人,都是國學大師。”

      “萬般皆下品,惟有讀書高,不變的真理啊。”

      “到底誰敢低估古代的讀書人啊!他們真的牛逼!要跟全國的人競爭,狀元就是全國只有一個!”

      “歷史最卷科舉,北宋嘉v二年。主考官歐陽修,考生個個名垂千古。“唐宋八大家”出來仨:蘇軾、蘇轍、曾鞏;“程朱理學”的“二程”:程顥、程頤;還有大思想家張載,名場面就是橫渠四句。但是這些赫赫有名的大人物,誰都沒拿下殿試前三,文曲星來了都得哭著走。”

      ......

      李世民看著后世之人非常肯定狀元的含金量,也是默默頷首。

      第一個科舉制度產生的狀元就是在唐朝。

      雖然說科舉制度是由隋朝開創的,但是卻是到了大唐才開始逐漸完善。

      在唐朝之前,朝堂上的官員幾乎都是世襲,極少才是地方舉薦。

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