“陛下，這珠算，就是計算大小。”

馮征笑著解釋道，“有點類似于六藝中的數。”

什么？

聽到馮征的話，嬴政和馮征，這才明白。

“那既如此，為何不直接教授他們六藝？”

馮去疾馬上說道，“權貴子弟者，通五經貫六藝，才是該學之能，你這準備的，頗為不全！”

所謂六藝，就是禮、樂、射、御、書、數。

古代貴族想要出身，出人頭地，都要學一些這個。

嗨，我還能不知道什么六藝嗎？

馮征心說，可是有什么用啊？權貴子弟要是能學的了，私塾里不早就學透了，那還用的著我嗎？

你那是全學科，我這是著重培養專業人才，難度低，效果大。

而且，這珠算，嘿，名為教數，實為教經商，否則，我干嘛專門設立一個單獨的學科啊？

“叔父說的有理，不過，這六藝，其余的一些，我都也設置了，不過，是選修，選修。”

“選修？”

馮去疾一愣，隨即問道，“何為選修？”

“選修的意思是，有授課，但是，學不學自由。”

馮征一笑，“若是覺得自己需要的，盡管去學就是。”

反正不給算分，什么狗屁規矩，想學就學，不行回自己家學去不就得了。

在自己家沒學會，我這耽誤這么多時間搞那個干什么？

老子要教專業人才，知道啥叫專業么，專科專授！

朝廷和天下，需要的就是專業的人才，什么六藝，基礎的大家都會點，那有什么用？

搞一幫形式主義的豬頭去朝廷效力，去地方就任嗎？有屁用？

老子要搞的，就是大秦的黃埔！

恩？

聽到馮征的心聲，嬴政心中頓時一動。

卻是如此？

若是專業授課，培養出合格的專業人才出來，那確實可行。

畢竟，學六藝，的確會耽誤不少的時間。

也是因為如此，真正出類拔萃者，太少。

不過，這黃埔是什么？

難道是某個人？亦或者是大秦的某個地方？

而且……

珠算者，實際上，是以數學，來教授商業？

呵呵，這小子，算是花了心思了。

既如此，等一個月之后，朕倒要看看，其效果會如何。

……

第二日，長安鄉美食街之外，被阻攔了一片的人。

“我們又不是不給錢，為何不給買？”

“是啊，我們大老遠的從咸陽城來，我們家大人可說了，定要買一些美食回去！”

“你這竟然不給我們買？那我們回去，還如何交差啊？”

這幫人，全都是咸陽城老秦權貴的仆從家丁，昨日這些權貴美美的吃了一頓之后，回到家中，頓感自己家的肉食簡直是索然無味，于是，就讓自己的家眷仆從騎著馬，大老遠的從咸陽城，前來購一些美食回去。