從趙清風辦公室出來，李小南一頭扎進檔案室，翻找起“三講”工作的相關材料。.g¨u`g_e?b.o?o·k?.,c_o?m.

既然立了軍令狀，這件事就必須得干好、干的出彩。

做人可以低調，但不能是真的菜。

活動方案她寫的多了，但如何能寫出彩，寫的讓領導眼前一亮，這是門學問。

她心里有了些想法，寫論文要有側重，實施方案當然一樣。

對背景和目標作簡要概述，到具體的實施環節，才是考驗她執筆的能力。

首先，要成立專項領導小組，一方面，可以統籌協調；另一方面，明確責任分工。

其次，給省、市兩級主要領導，開動員部署大會，集中學習文件精神，強化政治引領。

再次，組建巡回督導組，對突出問題形成負面清單，通過調研、座談等方式，摸清問題，一舉攻破。

最后，為鞏固整改成果，通過“回頭看”，確保改革成效。

洋洋灑灑寫了幾千字，又修改了兩遍，才最終定稿。

活動方案的重點在于細致、全面、具體，并不需要華麗的辭藻堆積。

方案簡單明了，實施性強，才更容易被采納。

李小南寫完，并沒有馬上交上去。

也是吸取了上次的教訓，哪怕是在省委組織部，干工作也不是又快又好就行。?2·8~看!書`網_~最,新′章￠節`更`新,快_

交的太快，反而讓領導覺得你不夠用心，沒有字字斟酌。

只有領導明確說了，著急要。

交的快，才是能力強的體現。

在體制內工作，能力是一方面，智慧也得跟得上。

寫好王春山安排的干部任用實施方案，她看了眼手機，晚上七點，差不多了。

拿上活動方案，來到趙清風辦公室。

果不其然，在組織部工作，是沒有按時上下班這么一說的。

趙清風正在埋頭看材料，李小南敲門，“趙主任，活動方案我擬了個初稿，請主任批評指教。”

趙清風抬頭，表情嚴肅，“小李同志，效率很高嘛！”

得，她又交早了。

“主任，我第一次寫活動方案，怕寫的不行，就耍了個小聰明，往前趕一趕，把改稿的時間留出來。”

聞，趙清風表情略有松動，“你這個想法沒錯。”

眼下，他還有部長的講話稿要寫。

海潔部長那邊，這么晚了，再送個稿子過去，不就等于告訴領導，你再加會班。

這不好。

“小李，時間不早了，沒什么事就下班吧。)a§微°?趣±?小[§?說^?網¨μ免?°費￡&閱?μ?讀2±最近工作不忙，該下班就下班。”

“這……”李小南故作猶豫的姿態。

趙清風皺眉，“怎么了？”

“主任，其他人都沒走呢！我自己先走，是不是不利于團結？”

趙清風放下筆，電話打到王春山辦公室。“我這沒什么事，你要不忙，先下班吧。”

李小南離得近，自然能聽清電話那頭說什么，她暗自在心里比個耶。

“王主任那邊也沒事，通知辦公室的人，都走吧！”

“好的，主任，那我先走了。”

回到辦公室，梁杰滿眼期盼，壓低聲音問道：“打探的怎么樣？”

對于加班這事，部里人心照不宣，領導不走，誰也不敢先走，萬一領導找呢！