蔣玉郎在屋內聽到這些，只覺得整個人都不好了。

她一錘床板，趕緊起身收拾出來了。

很快就有人端了早飯來，清粥咸菜，正適合喝了酒吃。

只是蔣玉郎卻根本吃不下，那些人看他的眼神古古怪怪的。

“要不我們下山去吧，你不是要回縣衙有事嗎？”

“行行行，下山！”

兩人吃過飯后便下山回了縣衙，正好唐禹哲也想看看學堂那邊學得怎么樣了！

蔣玉郎昨天來得匆忙，還沒看到縣衙的學堂，如今也厚著臉坐在學堂里上課。

唐禹哲親自上課，很快這里的學生都聚集到了一起，男男女女都等著聽唐禹哲講課。

唐禹哲清了清喉嚨，開始給大家講課。

“我看大家最近學得不錯，今天就給你們講點新鮮的。”

“先從點線面講起吧，點的密集可形成線，線的圍合可以形成面，面的縮小可以看做點，面的邊緣可以看做線，他們在不同尺度和語境下可以相互轉化。”

其他學生還好，蔣玉郎第一次聽唐禹哲的課，竟有點聽不懂。

接下來唐禹哲又講了三角形在幾何，建筑，藝術等領域的應用。

蔣玉郎直接懵逼，表示聽不懂。

其他學生也學得一知半解，一個勁的問這問那！

唐禹哲很是滿意，要想學得好就要多問，悶不做聲老師怎么知道你學了多少？

“今天的內容有點深奧，你們一時不明白也正常，明天我會讓學錄再給你講得細致些！”

所謂學錄就是后世的助教，除了夏之嵐，唐禹哲還挑了三個腦子聰明的，幫著教大家。

教學結束之后，姑娘們也放松下來，笑嘻嘻地道：“這次有沒有腦筋急轉彎啊，唐夫子！”

唐禹哲每次來教學，必然搞點小游戲，不為別的，讓大家賺點外快罷了。

免得他們天天讀書讀傻了！

畢竟在后世，人家還有游學呢，邊玩邊學！

“有，你們聽著！”

“一只兔子在森林里跑，突然前面出現一條河，他不會游泳卻過去了，松鼠問他咋過去的，兔子得意的說是跳過去的！”

“請問，河這么寬，它是怎么跳過去的！”

蔣玉郎第一個站了起來：“它說謊的吧！”

“不對！”

一群人嘰嘰喳喳議論了半天，不過都是些似是而非的答案。

唐禹哲“嘿嘿”一笑：“因為它是玉兔，躍過去的！”

“今天這銀子你們是掙不了了！”

蔣玉郎氣呼呼地道：“你胡謅的謎面吧！”

唐禹哲笑了笑：“今天就到此為止吧，你們繼續學習啊！”

剛走出學堂，夏之嵐便跟了過來：“唐公子，這蔣玉郎是什么人啊，天天跟著你莫不是有什么有什么別的心思？”

“你也看出來她是女人了？”

“他不會也想給你做妾吧？”

唐禹哲揉了揉她的頭發：“怎么，吃醋了？放心吧，人家身份尊貴，又怎會給我做妾？”

“對了，他整天跟著我，我根本沒法做事，你有沒有什么辦法讓他滾蛋？”