——bc，464年——

皮力溫山洞遺址，神殿前廣場。

“今天，是‘蘇格拉底學院’掛牌，正式向希臘所有城邦招收學生的日子，”

希臘著名學者蘇格拉底頭戴桂葉冠，身披正式場合穿戴的希頓，立于一座高臺上對眾多學者發表演講：

“學院的辦學宗旨，便是繼承此地原本的主人，古代賢者喀戎的理念，將年輕人向‘全才’、‘完人’的方向培養，他們可以不必事事精通，但不能對那些常人可能接觸到的領域一無所知。”

“同時，學院也歡迎因為學術研究方向同各城邦主流思潮相悖而無法展現才華的學者前來任教，蘇格拉底恪守中立原則，允許任何不帶傾向性的學術觀點存在與交流。”

“至于具體的教學與招生安排……”

除去遠超常人的學識與智慧外，這位學者和普通人毫無區別，自身不具備任何戰斗力，也無法同圣衣共鳴——這是卡利俄佩偷偷測試的——但一開口便能讓所有遠強于他的人乖乖聽話。

也正因如此，他才能擔任這所學院的院長，并成為雅典與斯巴達之間合作的橋梁。

從某種意義上講，他確實同那位神話時代的賢者很像。

“皮力溫山洞”的重建工作進度緩慢，此時的“蘇格拉底學院”非常簡樸，甚至可以說簡陋，但由于“馬拉松”……也就是圣斗士們的希臘巡游即將展開，雖然清楚內情的人知道他們在做什么，但對大部分普通人來說，仍然需要一個相對合理的名目，“巡回招生”就是個不錯的主意。

而為確保蘇格拉底學院的安全，擁有“烏龜圣衣”柏拉圖將與那十二件武器一同留守，當然，這個安排多少也同他那個“擔任數千年院長”的“預知夢”有些關系。

然后是斯巴達王子普雷斯塔爾科斯，雖然是秘密出行，但既然有“找到并重建古代賢者的教學場所”，“封印導致深淵怪物出現的罪魁禍首”以及“創造出圣斗士和狂斗士”等功績，就應該盡速返回斯巴達，將它們轉換為日后為王的底蘊——雖然列奧尼達一世此時能輕松壓制“雙王”中的另一位，但其后繼者可不會理所當然地讓普雷斯塔爾科斯處于主導地位。

與之相反，卡利俄佩和墨爾波墨涅依舊不能返回斯巴達，至少，在確信那條“奎托斯將殺死妻女”的預被“撤回”之前不能。

她們將同斯巴達方的圣斗士一同進行巡游，尋找“深淵巫師”的線索并破壞他們的圖謀，最終再次抵達雅典，協助對方興建圣域的同時，共鳴各種“神器”以找到抹消“預”的辦法。

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“所以說，那位‘伊莉雅女神’為什么要用貝殼作為神力載體？”廣場一角，卡利俄佩一邊遠遠看著蘇格拉底演講一邊同墨爾波墨涅嘀嘀咕咕：“提洛同盟的城邦大多沿海，占著地理優勢，這下全被他們收集走了，以后可能會以此來要挾我們做事呢。”

“我猜那位女神自己也不清楚會發生這種事，可能只是單純覺得那些貝殼好看，撿到之后便順手帶在身上，”墨爾波墨涅答道：“就像你的王子殿下看到古代文獻就忍不住搬走或拓印副本一樣。”

“確實，普雷斯他……”卡利俄佩話到一半頓住：“什么叫‘我的’？”