“那就太感謝了。”楊東旭一副拜托老大的樣子，很是殷勤的給馬錢恒倒了一杯茶。

“有件事情你聽說了沒？”

“什么事情？”楊東旭愣了一下。

“丁侯想要加入支教中來，被虞依頂了回去。但最近他好像在校領導那邊運作。”

“他那個青年志愿者一助一不弄了？”

“被你弄了個支教這么一搞，一助一還怎么弄？再說這樣的事情一般也就提出來之后搞個一段時間，等熱度下來了除了少數幾個堅持的，大部分哪來回哪去。哪像支教是一項長期而且有效的助學活動，只要能拿下那……”馬錢恒沒有說下去，但楊東旭已經明白他的意思。

丁侯的人品雖然是一把渣，但從他不斷參與各種撈名聲帶光環的事情就可以看出。他的家人有意把他往仕途上推。

所以把一助一的光環基本戴在了頭上，之后只要稍微留意下就行。丁侯怎么會放過支教這么一大塊蛋糕。

說真的要是可以選，丁侯會毫不猶豫的選擇支教。畢竟一助一那邊只能撈一波就走。人們的公益熱情很高，但很難長久持續，需要不斷的尋找適合的節點才行。

可支教不一樣，只要潤雨基金這邊資金鏈不出問題。那這就是一項長久而且耀眼的政績，大學期間要是能在這個活動中刷一層金身，對于想要進入仕途的丁侯絕對是無法想象的幫助。甚至十年，二十年之后，在上升的關節點上，這個點依然能夠加分。

“找個時間，我去找張校長說說。”楊東旭靠在椅背上手指摩擦著下巴開口說道。

丁侯是一定不可能放進支教中來的，哪怕只是當個支援支教的老師他都不夠格。楊東旭雖然不敢保證整個支教的團隊和老師人品都是過關的。但丁侯這么明顯的老鼠屎，他說什么也不能放他進來壞了一鍋湯。

“那你最好盡快一點。”

“聊什么呢？”張靜上洗手間回來在旁邊位置上坐下。

“沒聊什么，再聊支教的事情。聽說你不想在小組中工作，準備去做支教老師？”楊東旭開口問道。

“我的性格不怎么適合組織管理工作，倒是當老師挺適合的。”張靜端起面前的茶杯抿了一口茶。

楊東旭點了點頭，以張靜恬靜的性格，做管理溝通的工作的確不適合。“等一段時間再說吧，先把學校里貧困生安排一下，然后再加入志愿者。”

支教的目的是解決農村及偏遠地區教師缺口的，并只是為了幫助貧困學生。所以在暫時解決一下學校里愿意去支教的貧困生之后，支教工作肯定會向著志愿者傾斜。

所謂的志愿者，就是那些家庭經濟不錯，又想去做老師的學生，可以報名成為一位志愿支教的老師。

相對于貧困生他們的工資肯定會低一些，但更自由一些。比如說貧困生做支教是要簽合同的，你不能賺了一筆錢感覺足夠生活的就撂挑子，然后沒錢的再來當支教老師。

貧困生一旦選擇支教，那就必須有始有終，這樣也是對那些農村和偏遠地方的孩子負責。而志愿支教的學生就自由很多。

他們不會專門去帶一個學校，或者一個班級，而是以輔助老師的身份，比如說偶爾代代課什么的，類似于體驗生活。

這樣他們時斷時續的出現不會影響孩子們學習，也能達到他們想要幫助農村和偏遠地區孩子的心愿，可以說是一舉兩得。不過這是支教工作的第二步，目前第一步還沒徹底鋪開，楊東旭不想這么著急開始第二步，所以讓張靜等一下。

說是等到五點半，結果六點杜薇薇一行人也沒回來，就在楊東旭三人有點著急，找電話打了厲梅的bb機，商量著讓張靜留下駐守，他和馬錢恒去找一找的時候，幾個人一臉興奮的出現在了視野中。

“這位是？”看到一群人回來楊東旭放下心來，可看到人群中那個光著膀子全身是血只穿著褲衩的男子，他的眉頭挑了一下。

“他叫湯姆，湯姆不但是個行為藝術家，還是一個詩人，還會德語。”臉上帶著干澀血跡的金麗興奮的開口介紹道，這個以前內向沉默的女孩，今天似乎格外的容易興奮。

“德語？”楊東旭詫異的看了一眼這個湯姆一眼。

行為藝術家什么的，活了兩輩子的楊東旭依然感覺自己距離藝術太遠欣賞不來，所以并不感冒。

至于詩人……好吧，這年頭的詩人和氣功大師一樣的泛濫。前者隨便寫幾句歪詩就自詡現代詩人跑到各地藝術院校或者大學蹭吃蹭喝，后者則是在民眾中斂財。

可會德語，的確是一個可以吹牛的資本。畢竟在這個英語還沒幾個人會說的年代，會德語的人就等同放眼看世界了。

“會一點，就會一點點常用語。”湯姆十分謙遜的說道，可臉上那股得意勁怎么也掩飾不住。_c