晚上，領導家。

領導招呼王浩坐下說：

“小王，傻柱有什么問題嗎，非要到我家里來說。”

“何雨柱簡直是個天才，我從來沒見過那么天才的人。”

領導一聽也來了興趣：

“說說看。”

“您給的我任務不是要求何雨柱在兩個月內能正常和毛人交流嗎?”

“但您知道他用多久嗎？半個月，而且說得比我還要好。”

“非常的標準，如果只聽聲音，誰都不會覺得這是一個國人。”

“后面這半個月，他已經能夠正常的書寫了。”

王浩越說越興奮

“一開始，我還有點往那方面(d)懷疑過他。”

“畢竟他的資料我都有看過，初小文化，三代雇農。”

“后來我專門試探了一下他。”

“哦，怎么試探的。”

“我隨便找了幾本中文書給他看了下。”

“您猜怎么著？”

領導笑著說道：

“你就別賣官司了。”

“平常人幾個小時才能看完的一本書。”

“他半小時就能看完，這還不是最主要的。”

“最主要的他能夠過目不忘。”

“每看過一本書，我就隨意抽查書里面的內容，完全是一字不差。”

“甚至連在哪頁哪章都能說得一清二楚。”

領導被這話傳震驚的站了起來：

“小王，這話是真的么？你能為自己的話負責嗎？”

王浩毫不猶豫的站著來回答道：

“我能為自己的行負責。”

“坐下吧，不要那么激動。”

領導往下擺了擺手。

“你今天來，不單單是為了說這個吧。”

看到王浩有些猶豫。

“有什么話就膽說出來，我還能吃了你不成。”

領導開了句玩笑。

“我就是有一些建議。”

“說來聽聽。”

“何雨柱不是馬上要去老莫學習西餐了嗎？”

“我的意見是讓他偽裝成一個初學者。”

“就是只能磕磕巴巴的說一些日常用語，能讓人聽懂得就成。”

“只會說，不識字，不能寫。”

聽到這領導有些詫異了：

“小王你這是什么意思？”

王浩左右看了看，一副欲又止的樣子。

“到我的書房來吧。”

領導起身向書房走去。

“放心的說吧，你姨看到我帶人來書房，我不出去她是不會過來的。”

“出了書房后話我可就不認了阿。”

王浩還是謹慎的說道。

“你小子，今天誰也沒來過這里。”

“雖然現在老大哥說是無償援助我們。”

“但這個無償到底有多少水分，誰也不敢打包票。”

“前幾年的援助是什么樣，您肯定比我清楚。”

（50年到蜜月前的蘇援助是各種不對等）

已比猜到王浩此行目的領導只是叮囑了下王浩：

“以后不要在任何場合說這話，知道了嗎?”

“不符合當前主流。”

“這也就是您，其他人我肯定不會說這話的。”

王浩趁機表示了一下親近后又接著說：

“相信西餐，何雨柱很快就能學好。”

“而且以他的天份，肯定能做得更好。”

“至時候可以安排他專門為毛人專家服務。”

“借助他超高的記憶力，可以核實這些毛人是否有所保留。”

“甚至是可以‘得到’一些更多的...”