王同學撥打120,高同學開啟應急車門疏散乘客
馬同學則快速找到車上的急救箱,取出急救藥物為司機服下
得益于四位同學在黃金三分鐘內的高效協作
剎車控車急救報警
四個關鍵環節環環相扣,沒有絲毫差錯
最終,因搶救及時司機成功恢復心跳,脫離了生命危險
但凡出了一點差錯,都會造成不可挽回的后果
他們四個用行動詮釋了自古英雄出少年
更讓少年強則國強的信念在危急關頭時刻散發出耀眼的光芒
“魔童看多了,靈珠終于出來了。[流淚]”
“這個實在是太強了,我們學校從來不教這么有用的東西。”
“從事這種行業的公司要是每年或者半年都給一次體檢就好了,不怕一萬就怕萬一,這個萬一一旦發生就會造成非常嚴重的后果,要不是這三個靈珠不敢想車上的人會怎么樣”
“成年人都干不了這么好[流淚]好樣的”
“真是太好了,他們甚至知道用哪個藥,我長這么大連公交車上的急救箱在哪里我都不知道,沒見過救,拜托,我們這里好像公交車上都沒有急救箱誒,真沒招了[大哭]”
“這配合的也太完美了吧,比想的做的更妥貼控制車輛救助司機。初中生咋會這么多的啊我都不知道怎么開車”
天幕下的老祖宗們:這真的是英雄出少年啊,在還沒有及冠的年紀就已經救了整整一車人的性命。
還有那什么胸外按壓的動作,就能把一個已經不省人事的恢復心跳,這連我們鎮里的有名的大夫都不會,他們只會包很苦很苦的藥讓我們拿回去熬著喝,的醫術他信手掂來!
鎮上的大夫:有沒有可能這是后世都有的醫術,我們的師傅也沒有教過我這些。不過不管了,能救死扶傷的醫術就是好醫術,這些我們老祖宗把它學會,以后就是我們的了。_c