老創造者對此也有預，因為在研究蒸騰者的途中，它最想了解的就是有關于蒸騰者那個龐大工程的事情。

雖然它從未到過工程的地點去觀察，但是它認為工程進展到某個地步的時候，蒸騰者就會改變它們的目標，從生物稀少的世界。到生物豐富的世界。

但是目的到底是什么就不清楚了。

老創造者覺得這也許是為了把生物也一同……‘蒸發’過去。

總而之，真菌是知道了這一點，所以才開始提防蒸騰者的，提防的起因是因為最初那那個海星形的生物冒了出來。

那種生物被教長叫做‘編號11’，琳覺得叫它做‘標記星’更適合。

因為它就是用來進行……標記的，雖然它不是信仰蒸騰者的生物，但也算是蒸騰者的……部下之類的東西。

在蒸騰者到來之前，它會先將

‘標記星’送到下一個世界，這是為了讓標記星給自己劃個登陸地點。

琳還不知道蒸騰者到底是怎么傳送的，不過它們的傳送也不是立即展開。標記星好像是必須的東西，它開始飛到島嶼之上斷開觸手，就是用這些觸手來標記傳送位置，通常它會標記出一個圈。然后蒸騰者便到達圈內的位置。

在標好之后，把標記星殺了也沒用，蒸騰者會繼續傳送過來，不過標好之前殺掉它那就……不太清楚有什么效果了，可能蒸騰者會弄個新的標記星過來。

不過標記星不是直接被傳送過來的，琳認為蒸騰者沒有標記的情況下是無法進行極遠的傳送。所以標記星應該是通過長途跋涉才來到這里，進行標記以便讓蒸騰者直接傳送。

發現了之后，一直毫無戒備的真菌才一下變得那么戒備……但它們似乎反應遲了點，已經阻止不了了。

而且，琳也挺在意，那么說蒸騰者應該在虛民世界上也放置了某種生物，讓那種生物成長為信仰它的生物在這里等待它……但那是什么生物呢？

難道是虛民？雖然教長認為進化速度那么緩慢的隨機生物不可能是蒸騰者放下來的。

但是這個世界上之前只有虛民，和一些虛民養來做食物的東西。

至于現在，就只有真菌和一些虛民幸存者而已了。

不過這好像不是很重要，似乎不管有沒有信仰生物在此等待，蒸騰者都會來到這個地方，然后展開蒸發行為。

那么知道了這些事情之后，應該做什么呢？

應該繼續進行研究，而且琳很想去那個……巨大工程那里去看一看，它們在制造些什么東西。

而且，琳認為應該還有更多的資料可以挖掘，幼仔現在擁有的資料也許不完全……也許在真菌那里能找到更多有資料的核信息。

即使沒有蒸騰者的資料，也應該有些別的資料，比如說這個核信息到底是經過了多少的創造者……(未完待續。)

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