愛別人就能回報自己

愛，給予別人，不見得有直接的回報，但最終也會循環到自己身上。如果每個人在愛護自己的同時，也考慮愛護別人，那么最終自己也能得到更好的愛護。

有一所學校，我們要就讀一生；有一門功課，要陪伴我們一生。這所學校叫社會，這門功課叫愛心。“天雨雖寬不潤無根之草，佛門雖廣難度不善之人。”愛心是人生的根，根深才能葉茂。也許愛心無法使你在世俗的意義上獲得更多，但她能給你良好的食欲、安穩的睡眠和如花的笑靨，難道這還不夠嗎？

從前有個人，他在沙漠中迷失了方向，饑渴難忍，瀕臨死亡。可仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子已久無人住，風吹日曬，搖搖欲墜。在屋前，他發現了一個汲水器，于是使盡全力抽水，可滴水全無。他氣惱至極。忽又發現旁邊有一個水壺，壺口被木塞塞住，壺上有一個紙條，上面寫著：“你要先把這壺水灌到汲水器，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把這壺水裝滿。”他小心翼翼地打開壺塞，果然里面有一壺水。

這個人面臨著艱難的抉擇，是不是該按紙條上所說的，把這壺水倒進汲水器里？如果倒進去之后汲水器不出水，豈不是白白浪費了這救命之水？相反，要是把這壺水喝下去就能暫保自己的性命。他權衡良久，忽然一種奇妙的靈感給了他力量，他決心照紙條上說的做，果真汲水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠！休息一會，他把水壺裝滿，在紙條上加了幾句話：“請相信我，紙條上的話是真的，你只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水。”

2003年春季，我國不幸遭遇“非典”，疫情出現后，一位香港母親送兩個孩子到英國上學。孩子要被送走先隔離10天，她很難過。但她說：“我的孩子為此很煩惱，但不管怎樣，我認為這對學校好，也對學校其他學生好。”

而把“非典”傳染給英國第6例患者的那位香港商人，3月30日從香港飛到慕尼黑，再從慕尼黑飛到巴塞羅那，在那里他已出現了“非典”癥狀，但他為了生意，接著再飛法蘭克福，直到4月5日才飛回香港入院治療。現在，香港當局不得不全球通報，呼吁他乘坐的7個航班上的乘客和機組人員都趕快與醫生聯系，留意身體狀況有無變化。

非典時期，曾經有很多人嘲笑香港人戴口罩是過度緊張，但香港人說，第一，我戴不戴口罩，關你什么事？第二，我戴上口罩，不光是為自己，也是為別人。