就算合作了，回家被父母說幾句，受影響的他們也很難再合作了。

這也是這個副本通關率低的原因吧？精神污染太重了，要不是副本范圍限制，絕對不止c級。

在彈幕中收集到一兩點有用的信息，季嵐卿垂眸沉思。

腦子里的信息都還沒串聯好，吃完飯的媽媽就再次開口：“六點半到了，我們去檢查一下你昨天的作業。”

媽媽說著就將季嵐卿面前沒吃完的食物拿走，眼神中的壓迫感加重。

“好的媽媽。”季嵐卿點了點頭，剛提起來的心稍微放下了一些。

幸好昨天晚上檢查了一下，把任務補完了。

房間中，看著季嵐卿把昨天的任務全部拿了出來，檢查確定全部完成后，媽媽眼神滿意。

“你繼續做今天的作業，十二點出來吃飯，下午記得去劉老師那里補課，我就不打擾你學習了。”

說完，媽媽就離開了房間，只留下季嵐卿面對一桌子的作業，視覺感官上，房間都逼仄都不少。

去劉老師那里補課，要過去，那就說明不是線上課，否則不是這個說辭。

那劉老師的家在哪里？這一層嗎？還是要離開這里？

再拿出一日安排表，季嵐卿找到下午兩點前的安排。

12：30~13：30：副科學習

13：30~13：55：單詞背誦

14：00~16：00：補課

單詞背誦和補課這之間隔著的五分鐘，應該就是去老師家的時間，可能還包括了準備階段。