說著，宋起林指了指左開宇。

這校長面露尷尬，但馬上點頭，而后走向左開宇，瞧著左開宇這么年輕，心頭有些不平衡起來。

但他還是躬身一笑：“左副縣長，我是……”

“校長同志，咱們少說廢話，直入主題吧，這三位老師都是人才啊。”

“工作期間離開學校打麻將，還有性質更為惡劣的，有課不上讓學生考試也要跑出來打麻將。”

“是教育局的楊致遠沒有給你們傳達教育政策呢，還是你們下面的校領導無視了教育局的政策啊。”

左開宇并未直讓校長處理三個犯錯的老師，而是直接給校長施壓。

甚至，他主要施壓的目標不是校長，而是教育局。

教育局的領導此刻未在現場但卻勝在現場。

因為直管學校的部門是教育局，而今，發生在學校的事情教育局不知道，反而是讓分管教育局的領導知道了，教育局處在中間得多被動？

這一點，沙河初中的校長肯定清楚。

如今，左開宇越是挑教育局的毛病，到時候教育局知道這件事后，他這個沙河初中的校長也就越難受。

畢竟，左開宇是無法越過教育局去處理校長的。

校長已然是滿頭大汗，他沒想到左開宇的政治手段如此成熟。

校長擦了擦額頭止不住的細汗，他聲音略顯顫抖，說：“左……左副縣長，我……”

左開宇聽到校長開口說話，他又繼續說：“校長，我不知道你們學校還有多少老師是這樣的德行。”

“我只想說一句，上梁不正下梁歪。”

“老師犯錯，自身有錯不假，校里的領導就沒錯嗎？”

“不察之罪更重，察而不糾罪加一等！”

“這是校領導的玩忽職守，校領導玩忽職守的錯是校領導造成的嗎，自然也不全是，是教育局沒有抓好教育工作！”

“教育局抓不好教育工作是教育局的錯嗎，也不全是，也有可能是分管領導沒有督促教育局抓好教育工作。”

“我左開宇如今分管教育口，我作為分管領導，我如今當著面，向宋縣長檢討，若是這樣的事情以后再發生，我左開宇直接請辭。”

校長嘴角一陣顫抖。

他咬著牙，不斷擦汗，想說點什么，可左開宇就是不給他說話的機會。

“左副縣長，我……”

左開宇又說：“你不用說話，你的上級是縣教育局，這件事，我不會向縣教育局提一個字，你們自己去縣教育局坦白這件事。”

說完，左開宇又看著沙河鎮的鎮長王開明，說：“王鎮長，這位李老師是你的小舅子，你承認吧？”

王鎮長咽了口唾沫，他點點頭：“是。”

左開宇便說：“他是老師，玩忽職守了有學校處理，而你是鎮長，若是你給你這小舅子提供了某些便利與開了后門，你應該知道是什么后果吧？”

王開明忙說：“左副縣長，沒有，我真沒有。”

“這混蛋東西，我也是剛知道他上課期間竟然都敢跑出來打麻將，他的問題學校不管怎么處理，我都不會有意見。”

左開宇聽罷，看了一眼校長，隨后點頭：“那就好。”

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