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      第333章 科學教學的問題

      大明那么大,找一個可以當物理老師的人,朱允熥認為應該可以。

      別以為科學理論,是要到近代才誕生。

      但在華夏古代,早就有了不少相關的科學理論。

      比如墨家,在先秦時期,就開始研究小孔成像、力學原理,無奈的是,古代的主流一直是儒家,墨家的思想又不被統治者認同。

      墨家到了大明,不知道還有沒有。

      古代類似的科學家,是一定有的,這就需要朱允熥慢慢發掘。

      現在躲避風頭,正好有時間研究這件事,但做科學研究,是需要有大量的資金投入,朱允熥同樣把這些希望,寄托在吳忠他們身上。

      等到他們帶錢回來了,朱允熥可以做的事情就多了。

      至于朱允熥要教的是什么,石安志他們不敢過問,其實也沒必要過問。

      只要能讀書,對他們而就很滿足了。

      何況還是皇太孫安排人來教的,無論是什么,都是最好的。

      “大妞,給我!”

      朱允熥讓楊大妞,遞了一個東西過來。

      如果放在幾百年后,那些孩子一眼就能看出來,這是一種叫做火箭的煙花,可以飛上天空爆開。

      這是朱允熥讓陶志學做的,剛才去了陶志學那里,順手帶出來了。

      在宋朝的時候,就有神火飛鴉。

      萬戶飛天用的東西,差不多就是這種,陶志學可以做出火箭,技術肯定是有的。

      “你們看好了。”

      朱允熥把煙花,插在地上,再用火點燃。

      只見煙花噴火,發出尖銳的聲音,飛上天空爆開。

      所有人看到煙花,都有些驚訝,繼續聽下去。

      “我要教你們的,用一個比較文雅的詞,就是格物致知。”

      朱允熥說道:“用我自己的詞來形容,叫做科學,剛才飛天的就是科學,為什么可以飛天?”

      “再比如,工廠里的紡織機,為何能運轉得那么快?”

      “天空中的彩虹,是怎么形成的?”

      “天空為什么會下雪和下雨?水為什么要往低處流?蘋果為何要掉地上,而不是掉天上?甚至夏天白天更長,冬天夜晚更長,這又是為何?”

      “都可以從我的科學當中,得到答案。”

      他也不管,他們聽不聽得懂,先把這些說出來,給他們一個提醒。

      他們是真的看不懂,包括石安志,但聽起來好像很厲害。

      皇太孫說的,都是厲害的。

      “這些都是科學。”

      朱允熥又道:“學會了科學,你們可以做到很多不可置信的事情,遠的不說,說回我們軍隊,如果我把剛才飛天那個東西,做得更大、威力更強,直接射到敵人當中,效果如何?”

      此一出,那些老兵無不眼前一亮。

      他們這些當兵的,當然知道如果做大了,做成武器,能有多可怕。

      可以把敵人,完虐了。

      他們也不至于,斷手斷腳地回家,現在全靠皇太孫扶持。

      朱允熥又道:“你們好好想一想,我要教給孩子的,正是這些,愿意的話,到石安志那里報名,如果不愿意,我也不勉強。”

      “愿意,殿下,我們愿意。”

      “我家孩子也愿意。”

      “誓死追隨殿下,殿下說什么,我們就做什么。”

      ……

      那些孩子的家長,紛紛開口表示愿意。

      他們本就接受了朱允熥的恩惠,讓孩子跟隨朱允熥學習,還能改掉軍戶戶籍,絕對是沒問題的。

      如果不學習,未來只能是軍戶,要上戰場,運氣不好的話,下場好不到哪里去,倒不如跟殿下多學些東西。

      那些沒有孩子的老兵,現在只能是羨慕了。

      “安靜!”

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