這一刻，老師沒有為班上學生們取得了集體進步而高興，相反她很沮喪也很內疚，只因她覺得自己辜負了張元林難得的一趟外出學習的機會。

不過到目前為止這只是猜想，真實情況到底如何還得問個清楚才知道。

于是，老師收斂思緒，把目光從答題紙上挪開，轉而看向一個個自信滿滿的學生們。

“說吧，你們是怎么做到的，這道題已經超出了我的教學內容，但是你們還是答出來了。”

“我需要一個沒有任何謊的答案，因為你們是交了錢來學習的，這就意味著你們的水平不高，不然你們就沒必要來我這里。”

“同樣的，我是靠教人知識賺錢吃飯，可現在我并沒有起到應有的作用，我想請你們認真的告訴我原因。”

說完，老師的視線從學生們的臉上挨個掃過，她一邊期待著答案，一邊在心里不斷的默念張元林的名字。

然而面對老師的質問，能輕松答題的學生們卻變得十分緊張，他們彼此間面面相覷，忐忑不安。

緊接著他們想到了之前張元林屢次發出嚴肅警告，覺得這件事情一旦曝光就可能導致張元林離開這里，便心照不宣的選擇集體沉默，拒絕把張元林的名字說出來。

面對一個個低下頭的學生，老師的眉頭皺的更緊了，心想難道不是張元林，而是外面的某位高人？

不應該啊，能入這行的人本就不多，有大本事的更是鳳毛麟角，稍微厲害些的人才早就被重用了，又怎么可能不為人知。

見老師的表情變得越發嚴肅，學生們的心里也是咯噔一下，后悔老老實實答題了。

因為認真答完題不僅沒被夸獎，還差點暴露他們真正的恩師張元林，險些釀成大錯。

可也有家伙見不得別人好，雖然來這里的人都想著能花些錢財進行彎道超車，但并不是每個人都能成功的，除了天賦的差距，最大的問題還在于個人是否努力。

在大部分學生主動找張元林尋求學習秘籍的時候，剩余的少數人還是每天按部就班的來上課，老師黑板上寫什么就抄什么，到點了就走，看似沒有偷懶，實則根本沒什么進步。

如果只是努力給其他人看，又怎么取得成功？

但問題來了，他們自己沒得到的東西被別人搶了先，這怎么忍得了。

于是，個別知道部分真相的人立馬高舉手臂，把張元林私底下授課的事情說了出來。

“報告老師，我知道真實情況，同學們下了課偷偷摸摸的找張元林，這些都是他教的！”

這話一說，被張元林指導過的學生們一個個怒目圓睜，恨不得沖上來把人群毆一頓。

同時也有反應快的人連忙起身向老師解釋緣由，并替張元林求情，讓老師不要把張元林趕走。

他們都知道張元林的身份不一般，其他人都是花錢來上課的普通人，只有張元林來自外地，明面上背靠四九城的第三軋鋼廠。

既然是單位里的工人，這要是沒上完課就被趕走，回去了不得被處分才怪，搞不好還得丟飯碗！

考慮到其中的利害關系，凡是受過張元林恩惠的人都擔心的不行，生怕因為他們的一個不小心害慘了恩師。

然而老師卻在這緊張的氣氛中露出了開心的笑容，整個人也放松下來。

“太好了，果然是他！”