“張楊叛亂。校長蒙塵，中外輿論驚駭莫名。我們作為校長的學生，于公于私都應該首先想到如何將校長救出危境，可是如何救校長出危境呢？有兩種方法，武力剿滅和和平談判；武力主戰，剿滅張楊，看上去好像天經地義。可是諸位，綁匪綁票還有撕票的可能，諸位一力主戰，可曾想過張楊撕票？”

又是一個尖銳之極的問題，莊繼華把手中白布條往臺下一扔，目光越發冰冷，有人開始偷偷把白布條解下來，隨后更多的人開始把白布條解下來。

“校長教導我們忠孝節義，其中忠為首，可什么是忠呢？校長早有明確教導，忠，就是忠于國家，忠于師長。首先是忠于國家，其次才是忠于師長。很多主戰地同學就是這樣說的，國家高于師長，所以維護國家威望高于拯救校長生命，道理上說沒錯。”

莊繼華說到這里向下面掃視一眼，很多人都長舒口氣，信心稍稍有些回復，可莊繼華語氣一轉：“可是今天這種判斷對嗎？我看不對，為什么不對，是因為他們沒看清今日中國的局勢，外有倭寇窺視，內則軍閥共匪尚存，若校長一去，他們立刻就會昌亂，廣西李宗仁、山東韓復渠、山西閻錫山、湖南何健，他們對中央的混亂會熟視無睹？西北的張學良楊虎城共c黨，他們就那么容易平定？江西剿匪，校長調動百萬兵力，前后五次，花費五年時間，才把他們趕到西北，而他們的總兵力也不過區區十萬人馬；今天張楊加上共c黨，總兵力高達三十萬，占據陜西甘肅兩省地盤，戰略空間回旋極大。占領西安并不代表平叛勝利，張楊完全可以與共c黨合兵一處，向陜北，向中蒙邊界退卻，那時他們背靠蘇俄，立刻成為國家大患。內戰將持續不停。內戰一開，窺視一旁的倭寇是絕不會放過這個機會的；而解開這一切的關鍵唯有一人，那就是校長，所以今天地忠，無論是忠于國家，還是忠于師長，落到實際行動上，就是支持和談，消弭內戰！”

賀衷寒神色急劇變化，莊繼華地分析雖然很粗略，但卻難以辯駁，而他內心那層深埋的秘密仿佛被曝光在光天化日之下。

自從被免去藍衣社書記長職務后，賀衷寒感

到蔣介石對他地冷落，這種感覺很微妙，沒有經歷過的是決然感覺不出來地，從外表看他依然擔任軍政部政訓處處長的高官，軍銜中將，在黃埔同學中也是數一數二的，但賀衷寒多次上的建議都被駁回，甚至不容他分辨，蔣介石也有快一年沒見他了，而且他在藍衣社的心腹干部都不同程度受到冷落。熟讀史書的賀衷寒明白，他在政壇上恐怕到頂了，蔣介石雖然不會明著處置他，但會逐步削權，他很快就會成為南京政壇的過時人物。

西安事變給了他一個機會，在他看來蔣介石很難回南京了。高舉平叛旗幟，占據大義的高點，即便賭輸了也不會一敗涂地，蔣介石也無法處置他，最多不過把長痛變成短痛罷了。可一旦成功，他的政治生命將變得無限廣闊，這是個一本萬利的賭博。

但莊繼華亮明了態度，在黃埔同學中，莊繼華可以說是他最忌憚的人，不僅僅有當年的因素，更多的是今天他手握的兩省重兵，控制的兩省地盤。

任覺五去了重慶幾天，卻沒有一點音信；西南兩省從一開始就委婉主和，打的名義是支持宋美齡。但今天他們卻一反常態，拋開所有面紗，裸的公開通電，要求中央政府必須尊重宋美齡的意見，任何處置都必須以蔣介石活著回來為前提。

更可怕的是，四川和云南以軍事演習為名，劉湘鄧錫侯所部向川陜邊界集結，而楊森李家鈺向川鄂邊界集結，云南三十八軍向貴州南部集結，六十軍在滇桂邊界部署了兩個師。

藍衣社在其他各省發展順風順水，可在重慶就是不行，滕杰率領重慶藍衣社成員來電，明確反對武力討伐，要求和平談判，確保蔣介石平安回來。

賀衷寒還想到一點，莊繼華的態度一明了，以他在黃埔內的影響力，勢必導致大批黃埔同學倒向主和一派，他對四期以下的影響力較小，可他對一二三期的影響力卻很強，特別是一二期，而目前掌控中央軍的大都是這些一二期同學，討伐討伐，他們若不戰，他賀衷寒也沒辦法。

樁樁件件如流星般從賀衷寒腦中劃過，他忽然發現，莊繼華如同一座山般橫在面前，跨不過這座山，他就永遠登不上權力的頂峰。

“文革，我不同意你的說法。”鄧文儀實在忍不住了，他掙脫戴笠的手，幾步跨上講臺。

“同志們！張楊叛亂，扣押領袖，乃國家之恥辱！”鄧文儀漲紅了臉，振臂大呼：“若對放任這樣的宵小，則國家法紀當然無存，只有厲行討伐，才能恢復中央威望。至于校長安危，我斷張楊絕不敢冒天下之大不韙，殺害校長！他們的部下也會反對他們的行為！諸君，貪生怕死請走別路，升官發財莫入此門；今天就是考驗我們的時候了！”

要論公開辯論，兩個鄧文儀都不是莊繼華的對手，莊繼華多會抓機會，他不等臺下有所反應，立刻大笑起來：“哈哈，雪冰兄的判斷可真是異想天開！”

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