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      落地小說網 > 民國投機者 > 第三節 聚才(二)

      第三節 聚才(二)

      “我只有這些,因為萊溫斯基先生出了意外,”莊繼華十分沉痛的說:“湯教授如果你們接受這項研究,那么你們就必須離開上海,這里離日本人太近。”

      “莊先生,您能解釋一下嗎?”湯教授猶疑了,他想起正在作的研究,他不愿意就這樣放棄。

      “萊溫斯基在美國參加一次學術會議時,向一位日本學者透露了一點他的研究成果,結果就有一家日本公司來找他,要買下他的研究成果,但他的研究是我支持的,所有經費、設備都是我提供的,所以他拒絕了,可不久他的家就發生煤氣爆炸,全家人都死了。”莊繼華說著說著眼眶濕潤了:“所有的東西都被毀了,這點東西還是他出事前,跟我聊天時隨手寫下的。數年心血,數條人命,也就只剩下這么點東西了。”

      湯教授悚然動容,陶止庸卻恨恨的說:“又是日本人犯下的血案。美國警察就不管嗎?”

      “沒有證據,怎么管,日本人,這幫*。”莊繼華也恨恨的罵道,心里卻暗自得意,我這演技去好萊塢估計可以拿個小金人吧。

      “莊先生,我必須考慮一下。”湯教授有些為難,作為當代中國最出色的細菌學專家之一他當然知道這項研究的前景,可他又不愿意放下現在的研究以及學生。“我能理解,畢竟這涉及您個人和家人的生命安全。”莊繼華說著站起來,從桌上收起資料,湯教授一愣,想伸手阻止,手伸到途中才想起這原本就是人家的東西。

      “安全,什么安全?哦。我沒想過,只是我若去了,那我現在研究的科目還有學生怎么辦?”湯教授問道。

      “我可以為您建一個實驗室,所有設備和經費都由我提供,不過您的科目可能要暫時放下,待這個完成后可以繼續您現在的研究,至于學生,”莊繼華沉凝一下,現在就遷校理由不好找:“可以在那里開個分校,您依然可以教學生。再說國家也需要大量的醫生,我不會干涉您地教學。”

      莊繼華說著從懷里掏出支票薄在上面填下一串數字,然后遞給湯教授:“教授,這是我捐給學校的二十萬,把教室修修,戰爭。…,”莊繼華重重的嘆口氣:“并沒有結束。”

      “還要打?”湯教授有些不解。

      “當然要打,東三省還沒收復呢。”陶止庸說道。

      “對,就是他們不想打,我們也要打,”莊繼華冷冷的說:“東三省,租界。我們都要收回來,這些都是我們中國人的地方,誰也不能拿去。可要收回這些地方只有用血去換,盤尼西林若能研究出來將來可以挽回無數戰士的生命。”

      “上海不是安全之地,日本人相繼在東三省和上海得手,他們進攻的步伐不會停止,所以上海不是安全之地,湯教授,政府打算成立一個資源委員會,統籌國家資源。以準備抗戰。”莊繼華開始祭出大義的名分了:“資源,不僅僅包括自然資源。也包括智力資源,教授,您不應該只躲在實驗室里,也應該出來為國家分憂。”

      “師長,老師不是那樣的人,他正是為了國家才回來的,不然他早就留在美國了。”陶止庸連忙為老師分辯。殊不知莊繼華正是要把他

      們往這條道上領。

      “莊先生。天下興亡,匹夫有責;這個道理湯某是懂地。可這個研究不是先生您出錢的嗎?”湯教授看來不是只知埋頭作試驗的人。

      “呵呵,湯先生畢竟是在美國留過學的,”莊繼華呵呵笑道:“是的,這項研究是由莊某出錢,而且以后的藥廠也由莊某出錢建立,但我向你保證,藥廠地收入將全部用在對日作戰的準備上,等抗戰勝利后,工廠的收益全部用來支持國家醫療建設。”

      湯教授有些不相信的看著莊繼華,陶止庸卻顯得毫不懷疑:“止庸是我的老部下,今天就讓他做個證。”

      “那倒不如現在就交給國家呢。”湯教授還是不能理解,這個人似乎有病。

      “不能,貪官太多,必須控制在我的手里,否則能有10的收益用在抗戰上就算不錯了。”莊繼華搖頭說。

      這個理由符合當前當前國人對國民政府地看法,湯教授和陶止庸很理解的點點頭,莊繼華決定適可而止。

      “教授,我在上海的時間不會長,估計能待上三天,三天后我要去南京開會,然后可能就要到全國各地跑,教授,您必須在三天內作出決定。”

      莊繼華離開醫學院時,心里很有信心,這個湯教授跑不了了,已經在他手心里了,恐怕明天就會來找他。

      果然,第二天湯教授就與陶止庸找到莊繼華,表示愿意接受這個工作,莊繼華隨后就告訴了他們實驗室將設在四川重慶,將來的藥廠也設在重慶,他們的現在就要作好入川的準備。然后莊繼華又讓湯教授開除實驗室的設備清單,隨后又交給他五十萬大洋。

      放下湯教授和陶止庸,莊繼華開始拜會上海各大院校和研究機構,深入知識界,莊繼華才發現,中國根本不缺科學家,上海就有大把的專家,上海物理研究所、地質研究所、工學研究所等等囤積了大批專家,而且這個時代的時代的知識分子大都有強烈地憂患意識和愛國心。可他隨后又發現面臨的最大困難居然是這些人強烈地責任心。對學生負責,對學校負責,對事業負責,深入到他們每個人的骨髓里了,每個他接觸的學者都是這樣,這讓他十分感慨。

      “…不謀萬世者,不能謀一時;國家面臨危難,不能按部就班的發展,必須采用超常規手段。以舉國之智力發展一隅,實現超常規發展,贏得時間,所以諸位,….,現在國家需要,民族需要諸位暫時放下手中工作,開發四川,除了資金外,還有技術支持。這二者缺一不可。…..”

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