“工學重要，農學也重要！”

“神農之教，雖有石城湯池，帶甲百萬，而又無粟者，弗能守也。夫谷帛實天下之命。”

“掌握糧食，才能掌握一切！”

“秦有治粟內史，漢有大司農，位列九卿！

唐、宋亦有司農寺！

元有司農司，此些皆為農官！”

“漢有《氾勝之十八篇》，北魏有《齊民要術》，宋有《陳旉農書》三卷！”

“到了元廷，更有《農桑輯要》！

元仁宗時，王禎還修《農桑通訣》《百谷譜》《農器圖譜》三卷農書！”

“就連蒙元一游牧之族，都這般重視農桑，我等漢人一眾官吏，卻是不甚注重，真是讓人心痛！”

“農桑博大精深，有典訓、耕墾、播種、栽桑、養蠶、瓜菜、果實、竹木、藥草、孳畜……”

“每一類，都有細分！”

“咱要求不高，只希望諸位學會如何耕墾、播種！”

“如何種好冬麥、春麥、大豆、桑、稻谷等糧食！”

“如何運用區田法、嫁接法、輪作、間作、混種讓這些糧食增產！”

“另，諸位看完農書內容，可多思考思考，如何培育肥沃的土壤？

或，如何用不同地域的小麥或稻谷，培育更好的糧種！”

“還有，諸位可聽過無土栽培……諸位可知，僅用水，也能種菜？”

“諸位可知，用一些藥物，混合水噴灑小麥稻谷上，可殺死那些害蟲？”

“什么？”

一眾人頓時驚呼。

劉英繼續道：“最重要的是，諸位可知，稻谷與小麥，也是如同人，或動物一般，都為雄雌結合，這才開花結果！”

“若是挑選出優異的兩株稻谷，將其結合，產出的稻谷，或是做好的稻谷，其產量必然大增……”

“或可畝產五六石，甚至七八石……再者……”

劉英將他后世知道一些知識，還有這一段時間，他從一些農書上看到的東西，結合起來。

一股腦的都給甩出來，直接將講堂內一眾學子與夫子們，轟的暈暈乎乎。

有些，他們都可以聽懂。

有些，他們卻又是覺得在聽天書。

但想想，卻又是十分合理！

都是全新的學識……

等劉英走后，過了很長時間。

這些夫子與學子們，這才從震驚之中反應過來。

“農學，居然還能這般？”

“好一個農學，這位軍師腹中學識真是不可思議！”

“夸大其詞，妖惑眾！”

“哼，你不懂便不要隨意批判，無知之輩！”

“正是，爾等知道個什么？整日只知之乎者也，又能如何？”

“等俺鉆研出雜交稻谷，畝產五石，看爾等還有何話可說？”

“天方夜譚之輩……”

在一些人吵鬧之中。

一些人想起方才之事，小心翼翼舔了舔嘴唇，便悄悄離去！

不到一晚上。

整個滁州城都震動起來！

所有大戶與豪商，都知紅巾軍師制出一種晶瑩剔透，顆粒分明的白鹽。

白鹽沒有任何苦澀異味，比最好的精鹽還要好上數十倍！

最重要的是，這位軍師還準備與商賈合作，共同售賣！

那位朱大帥，也并未反對！

整個滁州城的大戶與豪商們，都直接瘋狂！

那可是比精鹽還要好上數十倍的白鹽！

若是元廷當道，這錢他們還不敢賺。

但，紅巾四起，就連鹽販子都造反了！

如此橫財擺在他們面前，不賺天都不能饒恕他們。

……

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