結果倒好，外國小男孩狠話沒放幾句，就被揪住頭發了，園長幾個老師過來，其他孩子就也跑了。

事情就是這么簡單。

圍觀者此刻有些看樂子心理，覺得外國小黃毛活該，剛剛多囂張啊，現在哭得跟個鱉孫子似的。

門口圍著一圈人太鬧哄，園長讓祝苑帶著孩子進屋，她拉著哇哇哭的外國小孩也進去，園里老師估計快把對方班主任帶來了。

小包子還想跟爸爸說話，結果被打聽完情況的祝苑，拎著后脖領就進屋了。

想去拉祈時序手的小包子被無情薅走，他一直回頭，每次想說話就被旁邊小黃毛的哭聲打斷。

真是討厭！

老師看出小包子的意圖，對著他比了個ok的手勢，然后往祈時序那邊走。

“祈先生，辰辰想找您呢。”

老師只當祈時序是看兒子惹禍所以故意不理，給孩子教訓，她來幫忙講個情。

小包子在幼兒園里嘴巴很甜，每個老師都很喜歡他。眼下看小包子要被媽媽收拾了，想著爸爸在能攔著點。

“辰辰平日很乖巧懂事的，咱們先了解下具體情況再說。”老師幫小包子說好話。

了解具體情況——

這句話讓祈時序有些意動，他對祝苑的了解很少，或許從小男孩入手，是另一個可突破的方向。

這場鬧劇是真的意外還是祝苑的有意為之？認出外國小男孩是史密斯兒子西奧多的祈時序，心里開始了陰謀論。

在老師的示意中，他不遠不近地跟在后面，進了幼兒園樓里。

“西奧多，不要哭了，咱們冷靜下來把事情處理好可不可以？”

沒問出對方家長的聯系方式，倒是問出了名字，可能覺得對方聽不明白中文，園長又用英文問了一遍。

小包子在旁插嘴道：“他能聽懂話。”

祝苑一個眼神掃來，小包子立馬閉嘴，然后眼巴巴看向門口，爸爸怎么還沒跟來。

祈時序哪里方便進去，他在對著門口的走廊窗邊站著，佯裝看風景。

這樣能聽到屋內對話，又不會被發現。

老師也沒強求家長進去，他們都習慣了，有很多一起來的夫妻都是媽媽管孩子，爸爸在一旁站著或是找地方抽煙去。

小包子對自己的行為理直氣壯，很有依據道：“爸爸教我的，不服就干！不能讓別人欺負！”

自認為沒錯的小包子，唯一覺得不對的地方就是驚動了媽媽，自己應該先松開的，這樣園長就不會找家長了。

走廊窗邊，小包子這句話祈時序聽得清清楚楚，他嘴角微撇。

撒謊精母子！這小男孩分明有父親。

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