其實兵團內部的情況大家都了解，這些年之所以發展速度跟不上內地，并不只是地域偏遠這一個原因，問題有很多的。其中缺乏人才也是最主要的原因之一。

目前內地的小麥畝產能達到四百公斤了，你北疆只有三百公斤，難道是你的地不好？答案肯定是否定的。

還有牲畜的良種問題，國外的肉牛，奶牛產量如何？為啥人家一年一頭奶牛的產奶量是你的好幾倍？肉牛的增長率是你的好幾倍？

羊就跟不用說了，那么多良種羊為何都要去國外買？這對于一個游牧了幾千年的民族，并不是什么值得驕傲的事情。

而這些事情并不是牧業連增加放牧時間，叫牛羊去吃優質牧草就能改善的事，這個需要專業人員經過大量的實驗才能解決。

而目前兵團有多少專業人員？少的可憐。有一些還是五十年代來支邊的大學生，而兵團子弟大學生才有多少？

因此，幾個主要領導意見已經形成了統一，那就是堅決支持王紅花提出的建議。

王紅花也列席了這次會議，由她負責解答報告中一些詳細的問題。

會議進行的并不順利，反對的意見很多。歸納起來無非就是一種，那就是很多老師已經兢兢業業的在崗位上工作了很多年，她們已經不能適應原單位的工作了，你叫她們何去何從？

而且這部分人很多都是基層干部的家屬和子女。我們這些干部在基層也是辛辛苦苦操勞這么多年，你現在讓他后院起火，他們能沒有情緒嗎？帶到工作中怎么辦？

不得不說，這些人的意見不是沒有道理的。但是這個問題王紅花沒有辦法妥協，因為這就是問題的核心。

因為基層不靠關系成為教師的，大都是合格的教師。正是因為合格，她們才能成為教師。這個原因大家都懂。

本來以為用兩個小時就能結束的會議，上午整整開了半天也沒有開完，下午還要接著開。

中午吃飯的時候，吳天明和王紅花坐在一起。吳天明笑著問女兒：“怎么樣，是不是有些氣餒？”

王紅花搖搖頭：“這件事我本來也沒有把它想的那么簡單，但不管面臨多大的阻力，我也要做下去。除非把我這個教育科長撤了！”

吳天明點點頭，欣慰的笑了。原本那個倔強卻又怯懦的丫頭如今真的長大了，她的眼界和籌謀已經開始超越他。后繼有人啊！

下午的時候，主要領導紛紛表態，支持王紅花的申請。這一下，形勢立馬就明朗了。

那些有私心的不再敢明目張膽的唱反調。而那些有同情心的在王紅花徹底闡明了利害關系之后，也出了一身冷汗。

如果真的繼續讓那些不合格的教師霸占著教學崗位，耽誤的可就不止是一代人的前途。

最終，會議終于形成了一個決議，那就是堅決支持王紅花的這次改革，對于不合格的教師，堅決清退，當然，各單位可以根據實際情況給與適當的照顧。