“老師，我可以交卷嗎？”

女監考老師看了看手腕上的上海牌機械手表，點點頭。其實，女監考老師很想說一句：為什么不等考試規定時間結束在這段時間好好再檢查一下自己的試卷。

但有考場規定的，監考老師決不能與考生說無關的話。

當許巖把試卷交上來的時候，女監考老師忍不住睨看了試卷，特別是后面的作文。

800多字的作文字宛如一幅書法作品一樣。這是她從教以來首次見到這么漂亮的鋼筆字。

能寫出這樣漂亮的字，想來成績不差吧？

看來這男生有足夠的自信。

確實如此，許巖充滿自信的走出教室，他走出校門，并沒離去，而是在校門口轉悠。

此時并不像后世那樣，高考受到前所未有的重視。

那時只要高考，考場校門口就會聚集眾多家，用熱切的目光等著自已的孩子從考場下來。

現在的家長才不會為了這個，影響自己賺錢。他們的觀念是小孩子讀書好壞是自己的事情。

而許巖一邊在校門口轉悠，一邊平復一下自己的情緒。

加上這次高考，許巖已經參加了兩次。

上世的高考因為過于學渣而無感，這次他因為知曉作文大題，以及三十余年積累的文學素養，他有足夠的信心考出好成績。

因此，考完這場語文后，對自己重生忍不住心潮起伏。

就在許巖轉悠了約莫三十多分鐘有學生陸陸續續地走出考場了。

期間，許巖遇到了二中的同學，但是不太熟，有的同學看到許巖點點頭算是打了個招呼，有的同學見了沒打招呼，擦肩而過。

這是有人喊了一聲許巖的名字。

許巖轉過頭，看到的是魏建軍魏抖抖老師。

魏抖抖嚅動著嘴巴，一臉激動的樣子，表露出想說什么，又不知道怎么說。

許巖微笑了，他把右手食指朝自己嘴唇一碰，示意魏抖抖不要說話。

“魏老師，人有時候就是有一種動氣，祝你下面的考試順利，加油！”

許巖說完這一句話，轉身離去。

其實，許巖涉留校門口沒走，就是想對魏建軍說這么一句話。

對他來說，讓魏建軍知道作文題，已經破了他的底線。

而他之所以這樣做，是因為想改變魏建軍的人生軌跡。

上輩子的魏建軍，再次幾分之差高考落榜。后來，到另外一個鄉鎮初中做英語代課教師。

這一代課老師長達二十多年，娶了一位幼兒園教師做妻子，卻在兒子讀大學后出軌。

一直郁郁不得志的他，精神錯亂，終有一天成蹤人士，生死不知。

希望他能因此而考上大學，改變人生命運吧。

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