與人數眾多濃煙滾滾的軍械制造所比起來，工程研究院倒是顯得分外清凈。

在一間木匠棚子外，霍恩拖來一個小板凳坐下，塞西等幾個研究院的負責人都圍攏了過來。

塞西將他們一一給霍恩介紹了一遍，霍恩這才叫他們坐下訓話：“我來找你們是為了什么，你們已經知道了吧？”

“是度量衡的事情。”

塞西從口袋里掏出了一張紙：“您要求既不能用人體或舊長度，又不能用專用量具，我們這些工程研究院的人太過愚鈍，實在不知道如何去規定。”

“所以叫你們去研究嗎？我稱呼你們為研究院，并不是叫你們去研究希洛芙的設計，而是希望你們能有自己的研究啊。”

看著這群無所事事的鐘表匠、水車風車木匠、玩具匠，霍恩哭笑不得地說道。

“不如把這個當作是你們的第一個研究項目如何？”

幾個負責人互相看看，卻是為難：“但這也太難了，我們實在想不出來啊。”

“平時的自然神學課，你們都去上了嗎？”

“上了，那個課博大精深，但我們只學了一兩個月，實在是想不出來啊。”

一個鐘表匠舉起了手：“冕下，您能說說為什么不能用人體、專用尺或舊制嗎？”

看著他們清澈未知的眼睛，霍恩思忖再三，還是嘆了一口氣。

要是給他們自己想，不知道得想到什么時候，就眼下的這個法子還是希洛芙提出的。

總不能一直耗著啊，在目前沒有配套教育體系的前提下，除了霍恩給他們尤里卡外，沒別的法子了。

“不用人體或舊制的原因很簡單，比如一肘，你的胳膊長，一肘就很長，你胳膊短，一肘就很短。

舊制的一尋同樣不可取，山地郡的一尋比平原郡的一尋短了足足半肘。

也不能用行會專用尺，如果是基于某個特定的人工物品，那么它容易隨著時間的推移發生變形、磨損或丟失。

即使當時制造的標準器具經過非常精確的工藝，隨著時間氣候變化或意外事故，其本身可能都會受到影響，從而導致標準的不精確性。

需要是到處都有，不會因為時間氣候等大環境改變而改變的東西。”

“那是什么？”塞西實在是想象不出來。

在眾人疑惑的目光中，霍恩指了指天上的太陽，又指了指腳下的大地。

“自然本身，這就是圣父創造的最好最標準的度量，不管到哪兒都一樣。”

所以在霍恩看來，最好就是以自然現象來定義。

因為自然現象是普遍存在的，適用于所有國家和地區。

“那么選取什么自然現象呢？”霍恩故意朝著這些工程神甫發問。

其中一人小心翼翼地問道：“樹的高度？”

“那不和一肘沒區別嗎？”霍恩還沒回答，旁邊的同伴就搶答反駁了。

“那是什么？或者我們按秋暮島的長度來算？這總不會變吧？”

“那可是湖水啊。”同樣是這群工程神甫在自我反駁，“夏天漲，冬天退，一年四季都不一樣長。”

“那就用沙漏來算時間，然后用重量？”

“還是不行，都說了用量具是不符合要求的……”

見他們終于開始討論起來，霍恩欣慰地點了點頭。

盡管一個月的自然神學和數學教育沒能讓他們自主研發，但好歹邏輯能力和思辨能力是上來了。

不過這個問題，霍恩之前和希洛芙都討論過了。

有一個東西，霍恩不確定它的表現形式如何，但各地應該是差不多一致且能忽略微小差異的，那就是――重力。

(本章完)_c