學生素質好，那就多錄取一些，學生素質差，也絕不矮子里面拔將軍，這是一個原則。

緊張的閱卷工作就此展開，郭鵬沒時間盯在里面，就讓太子郭瑾代替皇帝日日巡視太學閱卷進程，日日督查，日日匯報給皇帝知道，避免途中出現任何意外。

閱卷官也是很危險的職位。

閱卷官在閱卷期間是無論如何都不能離開閱卷場所的，要是被人知道閱卷官在閱卷期間和外人有過來往和接觸，那問題就大了。

那是要一查到底的。

從閱卷官本人，再到周圍的知情人和太學內的巡檢官員還有禁軍，那都要查個通透，一旦查出問題來，郭鵬就說了兩個字，重罰。

究竟是什么刑罰，那就是仁者見仁智者見智的事情了。

反正可以肯定的是，沒什么人愿意接受這種重罰。

整個閱卷過程之中，還是有不少人關心在意這件事情的，因為參加考試的人當中也包括有他們的子弟。

很多朝廷高官有兩個兒子以上的，都讓他們的其余兒子來試試科舉考試的深淺，試過之后，就要開始推動除了兩個兒子之外的兒子們努力讀書學習，爭取考過科舉考試了。

高官顯貴才有蔭二子入仕就職的資格，其余中層官員和廣大低級官吏根本就想都不要想，所以必須要促進自己的孩子努力讀書學習本領，爭取考過科舉考試。

這第一次考試就相當于是試水，各家各戶派出優秀子弟前往試探性參戰，能取得戰果最好，不能取得戰果，感受一下戰場氛圍也不錯，算是積累經驗。

當然，沒有誰是真的不在意考試結果的，就連郭某人都一樣在意郭珺能在這場考試中取得第幾名的成績。

于是在閱卷臨近尾聲的時候，郭某人讓許靖秘密把郭珺的卷子從閱卷官那邊抽了過來，看了看分數。

總分三百，郭珺拿到了二百八十五分的高分，總分上讓郭鵬很滿意。

基礎知識上，五經也好，算術也好，農業天文地理災害也好，都是皇家教育的重點。

郭珺從小被嚴格施教，五經和算術這些書面學科那是從小就開始學習。

五經自然有教材，算術教材是郭鵬親自編撰，參考了九章算術和自己記憶里的一些東西，編成了算術教材。

其后的歲月里，那是大考小考屢屢不絕，理論上絕對不會輸給任何人。

其他的天文地理啊，農業知識和預防災害的知識等等，也是教育的重點。

至于實踐，皇室子弟十五歲開始會被逼著每年三月和六月都要親自下地勞動至少十天。

穿粗布衣服，吃老農吃的粗茶淡飯，還要住在草棚里。

三月是參加春耕，勞動十五天，六月是參加鋤草除蟲，消滅地里的災害，確保夏糧和秋糧的豐收。

雖然說象征意義居多，但是十五天的憶苦思甜，也能讓他們多少體會一下農民的辛苦，至少面朝黃土背朝天、日曬雨淋是怎樣的苦楚。

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