謝云景眼中閃過一絲了然。他帶兵打仗，深知營地里污穢橫流的后果，疫病橫行，比敵人還可怕。這“排水溝”很妙。

沈桃桃的手指繼續移動，指向圖紙上被道路分割成的一個個方塊區域：“這些方塊，就是功能區，不能亂，而且得分開。”

她點著一個靠近中心面積不小的方塊：“這里是居民區，蓋房子，要一排排的，用咱們新弄出來的那種水泥，摻上碎石沙子，澆出墻來，又結實又保暖。房頂鋪瓦片，再也不怕漏風漏雪。”

她又指向旁邊一個稍小的方塊：“這里是學校，孩子們念書識字的地方。而且按等級年齡，分為幼兒園，小，初，高甚至大學，這里的人不能光會種地打鐵，得學本事，學算賬，學看圖紙，學道理，以后才能把咱們的城建得更好。”

“學校？幼兒園？小初高？”謝云景重復了一遍，這些詞對他有些陌生。

“就是學堂，”沈桃桃解釋，“不過更大，更好，教的學科更多，請先生來教，陸夫人懂醫，可以教點草藥常識；周瑩懂機關，可以教點奇門之術；王玉蘭會馭鷹，可以教其他人，阿鸝會戲曲，可以教孩子文藝類的......反正，有啥本事教啥本事，讓孩子們都學。”

謝云景看著圖紙上那個標注著“學校”的方塊，眼神微動。他想起軍中那些大字不識一個，連軍令都靠口耳相傳的兵卒。如果......下一代都能識字明理......

沈桃桃的手指又移向另一個區域：“這里是醫院，同時是醫科大學，也就是......大醫館，比陸夫人那小院大百倍。里面分好多屋子，有專門看發熱咳嗽的，有專門看刀傷骨傷的，有專門給女人孩子看病的。請好多大夫，備好多藥材，再也不用像現在，誰病了只能硬扛著等陸太醫兩口子救命。”.b