舉個最簡單子的例子，如果收編了以后，陳著再想給學習網打電視廣告，那基本不可能了。

因為董事會覺得剛剛起步不適合投資太多，但是拖著拖著，可能就把一些機會給浪費了。

舒院長雖然名義上是董事長，但是中大創投并不是自己的公司，它的所有權歸屬學校。

所以舒原就想看看，自己暗中給予一些支持，任由學生自己折騰，看看他能捅破多大的口子。

“你這個……”

這時，舒院長還打算說幾句勉勵的話。

沒想到陳著又繼續說道：“舒院長，許教授，我這邊還有一個難題。”

“還有？”

符倩玲心想陳著別把這里當成許愿池了吧。

舒院長倒是面色淡淡的，問道：“還有什么問題。”

“學習網的運營和存儲都需要一個大容量高運算的服務器，現在公司是在外面租賃的，完全比不上學校里面的設備。”

陳著說道：“我挺想使用學校里的舊機房，不過被計院拒絕了。”

說完以后，陳著還順手掏出當初那份《大學生創業借用計算機學院廢舊機房的申請》，上面依然還落著鄭維迪教授“拒絕使用”的意見。

舒原接過來看了一眼，想了想然后說道：“計算機學院拒絕你，也許是人家在用呢？”

舒原是嶺院的院長，他事情又多，完全不知道計院那邊的勾當。

陳著也“哦”了一聲，沒有多說什么。

他是不能自己揭開那些勾當的，否則嫌疑有點太過明顯，正思索著要不要讓曾一蛘咧＞嫫毓獾氖焙潁蝗惶椒渙崴檔潰骸笆裁瓷昵耄美次銥純矗俊

“對了！這也是沖浪小達人啊！”

陳著心里一動。

符倩玲碩士畢業生完孩子就來工作了，心理年紀可能也就比正常大學生稍微成熟一點，這從平時她處理班級事務就能看出來，所以她不可能不八卦。

“喏~”

陳著把《申請》遞給符倩玲。

符倩玲看完以后，眼神在眾人身上瞄了一圈，看著略有些沉默下來氣氛，她突然說道：“舒院長，前陣子我倒是聽過一個消息，但是不知道真假……”

“說來聽聽。”

舒原本來也沒有當一回事。

可是，當聽符倩玲說敏行科技在計院鄭維迪副院長的批準下，免費使用學校舊機房的時候，舒原皺了皺眉頭。

這種事其實并不少見，自己把科技谷的辦公室給陳著使用，如果嚴格追究起來這也是不符合規矩的。

但是那又怎么樣呢？

我一個院長難道這點權利都沒有嗎？

再說陳著還是本院的學生，真要解釋起來舒原也有一大堆理由。

關鍵就看有沒有從中獲取好處，這是查貪查腐過程中最要命的一點。

如果沒有利益交換獲取好處，可能就是“國有資產公共財產”借用不當，應該沒多大事。

如果從中獲取了好處，并且點名要查你，基本上就可以好好想想有沒有立功表現的可能了。

認真起來的紀委是扛不住的。

“難怪鄭院長不把機房借出來啊。”

陳著適時的開口，就像一朵無辜的白蓮花：“那就算了吧，我就在校外租賃服務器好了。”

舒原不予置評，只是站起來說道：“我還要向許校長匯報，你們就先回去吧。”

許寧打電話過來詢問“登報創業”這件事，現在舒原了解清楚了，一定要有所回應的。

“事事有回應”不僅僅在戀愛里要體現，工作中也很看重這一點。

至于鄭維迪的情況，舒原打算見機行事，他不會因為一個學生就去得罪一位副院長。

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