好嘞！陳放簡單看了眼地圖、騎車往指定的地方趕去。

第一處地方是王坊村的村東頭，如果在這蓋一所學校、可以覆蓋周邊的永久、王坊、后葉和太平四個村子，至于桃源村則因為位置太過里面，被獨立了出去。

第二處的位置，則在包溪村和雙溪村中間、如果在這里蓋一所中心小學，可以覆蓋永久村、鄭家村、包溪村和雙溪村及文成五個村子的生源。

兩個村子的間隔處、周邊有一片不小的空地，只要在修路的時候、順道修一條馬路進來，一切也將水到渠成！

最后一個中心小學的位置、則放在了下鎮村，這里距離青山鎮、正好四公里的路程，當做鎮外的中心小學、最合適不過了。

確定好三所學校后，回去的路上、陳放問道：“鎮長、村里的小學都合并了，咱們鎮上的學校、需要也重建一下嗎？”

村小學建的再好，領導也不一定會過來、畢竟領導來的時候，最先看的、肯定是鎮上的學校啊！

說到這個、唐翔宇突然想到了什么，暗道：“農貿市場邊上一公里的位置、是不是也有一塊空地？”

如果在那里新建一座小學和中學，農貿市場的商鋪、不就更不愁賣了？

甚至可以在商鋪的基礎上，在學校的邊上建個沿河小區、那豈不是能一波肥？

想到這里，唐翔宇對著陳放道：“小陳、去鎮里的中心小學和中學看看。”

不一會兒、兩人又來到了鎮中心小學，相對比村小學、中心小學就大了不少，學校的入口有個大鐵門、周邊一圈兩米高的圍墻，總共五個年級的教室、操場還是砂石的地面。

相對比村小學，中心小學最大的特點、就是擁有一片操場，周一有個升國旗的地方，兩層樓高的教學樓、已經初具規模，但是廁所和周邊的環境、依舊不忍直視！_c