全場所有人都看向被王謙點中的那名男生！
男生感覺壓力山大，站起來的時候還有些興奮，隨后瞬間就渾身出了一層冷汗，幾千雙目光，其中還有許多名家教授，這種壓力壓的他一下子都不敢說話了。
王謙看著這名男生有些緊張的不說話，當下語氣溫和地說道：“同學，自我介紹一下？有什么想問的？我沒記錯的話，我剛上講臺，什么都還沒有來得及講！”
現場的氣氛輕松了下來。
諸多目光再次回到了王謙身上。
此時再看向王謙，發現王謙身上的氣場已經沒有剛才那么強烈了，從一個氣場極強的表演者變成了一個溫文爾雅的老師，身上那種如沐春風的氣息撲面而來，讓每個人都感覺很是溫暖，很是輕松，有一股想要對王謙說點什么的欲望。
謙謙君子，溫文爾雅，為人師表！
不過如是。
蕭冬梅盯著王謙，目光看了看秦雪榮。
她現在也認為。
秦雪榮真的高攀了。
可是……
她腦海里想了一下，又看了看秦雪鴻和劉勝男，再看了看自己。
似乎，沒人可以配得上王謙……？
男生稍微放松了一些，看著王謙不好意思地笑了笑說道：“抱歉，王教授。我不是有意想打斷您的課，我是您文學方面的粉絲，非常喜歡您的每一首文學作品，我能背誦默寫出您的任何一首文學作品。當然，這沒什么值得炫耀的。”
“上次您在魔音的課，我也去聽了，雖然我對音樂一竅不通。最后我還排隊在前面拿到了您的簽名。”
說到這里，男生停頓了一下。
王謙拿著話筒輕聲說道：“謝謝，不過我覺得，你喜歡我的作品就可以了，不用喜歡我！”
現場出現了一些笑聲，隨后很多人輕輕地鼓了鼓掌！
很多人都表示支持王謙的話！
看似簡單如同開玩笑的一句話，卻透露出王謙的態度。
不喜歡被人追星！
單純喜歡作品就可以了，作品好就喜歡，不好就不喜歡，別因為喜歡這個人而喜歡其爛作品。
那些在場的幾名流量小鮮肉小花旦都面色不是很好看，但是也依舊跟著一起鼓掌，不過他們的位置在最后面兩排，所以關注他們的人也不多。
他們來要位置，都是公司出面才拿到的，學校給面子才留了最后一排的幾個位置，如果是他們個人的話，雙星估計不會理會！
而如崔文鋒，王婧喻四位導師拿到的位置卻是在中間！
兩者的差距待遇是有明顯區別的。
王婧喻，秦涵，崔文鋒，劉軍華四人也都認真地給王謙鼓掌，很認可王謙這句話。
王謙揮揮手，示意大家別鼓掌了，看向男生：“你繼續說！”
男生點點頭，緊張情緒放松了不少，流暢地說道：“我之所以喜歡王教授您的作品，是因為我是古詩詞文化愛好者。我認為您的古詩詞作品，幾乎可以媲美古代幾位大文豪的經典作品了。”
“而上次您在魔音簽名的時候，我看到您給蕭冬梅教授，還有俞景若兩位寫了作品！當時蘇主任就在場，可惜我們在后面沒看清。這一直是我的遺憾，我最近一直都在探索這件事的真相。”
“我私下里找過蕭教授，想知道王教授寫給她的作品是什么。可惜，蕭教授沒告訴我。我又找到了蘇主任，蘇主任也沒有告訴我。我想找俞景若，可惜找不到……”
“我在網絡上搜索，發現有很多和我一樣的人，都想知道王教授您寫給這兩人的作品是什么！我想在這里問王教授，您能告訴我們嗎？”
男生說完，目光認真而期待地看向王謙。
全場也安靜了一會兒。
然后，許多目光就看向了蕭冬梅和俞景若。
很多人都有同樣的求知欲望，而原本沒有的人，現在也有了。
都想知道王謙到底寫了什么……
蕭冬梅面對諸多目光很是坦然，畢竟她當了幾年老師了，公開課也講過不少次了，所以面對數千人的目光根本沒壓力。
而俞景若更是清冷如水一般，也絲毫不在意周圍的目光。
不過，李青瑤低聲說道：“我上次問你，你都不說！”
俞景若淡淡地說道：“他寫給我的作品，我為什么要說？”
李青瑤笑了笑，低聲說道：“你說出來，大家才知道你和王謙的關系！”
俞景若：“我不希望給他添麻煩，也不希望強行和他產生糾纏羈絆。”
李青瑤有些無奈地說道：“你這樣一輩子都只能當個看客！”
俞景若目光盯著講臺上的王謙，笑道：“那也能看一輩子！”
李青瑤苦笑了一下，心底卻是很佩服俞景若這種純真而執著的心態。
另一邊的茹可也對楊子萱幾人說道：“如果王教授也送給我作品，那我也肯定自己珍藏起來，不拿出來，就我自己看，那才有意義！”
楊子萱反問：“什么意義？”
茹可直接說道：“獨家的意義，給我一個人的意義，有問題嗎？”
楊子萱笑而不語，其他三姐妹也都笑起來。
茹可微笑面對。
浙大校友這邊，唐河鵬低聲說道：“其實我也想知道這個問題的答案，網絡上文學圈子里已經討論很多次了，大家都想知道王謙到底給蕭冬梅俞景若她們寫了什么。是不是和王教授之前發布的作品一樣，都是上佳之作？”
郭壯壯想起是自己把蕭冬梅拉進來和王謙接觸的，就很是無奈，說道：“唐教授去問問不就可以了！”
唐河鵬搖頭：“我沒那么大面子，蕭冬梅不說，那我就被架上了。”
呂春湖幾人笑了笑，隨后都看向王謙。
王謙面對男生的疑問輕輕皺眉，然后說道：“很抱歉，我沒辦法回答你這個問題。這是我送給她們兩位的禮物，當時我看到她們一時有了靈感，所以就寫給她們了。她們不說，我也不會說。”
“你們想知道的話，那就等等吧！”
現場響起諸多遺憾聲！
隨后，很多雙星中文系的學生喊起了蕭教授的名字。
“蕭教授……”
“蕭教授……”
“蕭教授……”
蕭冬梅回頭看了他們一眼。
那些學生們卻是喊的更加興起了。
“蕭教授……”
“蕭教授……”
喊聲更響亮，也更加的整齊了。
王謙輕輕無奈地搖搖頭，看了看蕭冬梅，覺得蕭冬梅應該是不想公布的，當下就想說話將話題來回到自己講課上面來，給蕭冬梅解圍。
但是……
蕭冬梅這時候卻是站了起來，穿著修長的學校工裝，其實就是一身小西裝，不過下半身是褲子而不是裙子，頭發盤在腦后，顯得很端莊嚴肅。
她一站起來，大家就看向了蕭冬梅。
學生們的喊聲沒有了，取而代之的是熱烈的掌聲。
啪啪啪啪……
掌聲當中。
蕭冬梅走上講臺，面對所有人落落大方的輕輕彎腰致意，接著對王謙說道：“王教授，我寫了？”
王謙沒有阻攔蕭冬梅的行為，因為他早就將決定權交給她和俞景若了。
她們想公布就公布，不想公布就藏著自己看，王謙都無所謂！
現在蕭冬梅愿意上來公布，王謙也支持。
王謙對蕭冬梅伸手，示意請吧……
蕭冬梅來到黑板面前，拿起粉筆就寫了起來。
卜算子，詠梅。
字跡清晰而有力，而且竟然用的就是王謙的瘦金體書法，還是硬筆寫法，這是很有難度的。
所有人都安靜下來，一雙雙眼睛盯著蕭冬梅。
就這一手書法，很多人看了就是暗暗點頭。
來自浙大的書法家呂春湖贊嘆地說道：“真的感覺我已經老了，我最近也一直在練習王教授的書法，但是和這位年輕的蕭教授比起來，竟然還略有不如。真的跟不上年輕人了……”
唐河鵬也贊嘆：“蕭教授這手書法，算是頗具火候，有一些神韻了。”
周圍幾個人聽了，都忍不住點頭！
大家都私下里研究過王謙的書法，所以都有清晰的認識。
或許，有些人不喜歡王謙所謂書法宗師的名頭，也不認可王謙在書法領域的地位！
但是，沒有人可以否認王謙的書法水準，以及瘦金體書法字體的美感。
這都是無法否認的。
所以，大家私下里都有研究王謙的書法，或許水平參差不齊，但是鑒賞水準絕對都很高。
蕭冬梅這幾個字一出，大家一看就知道是有料的。
而且……
看這個名字。
在場的諸多教授以及文學生就立刻知道，是一首古詞。
卜算子，很明顯的古詞牌名稱。
一雙雙眼睛緊緊盯著蕭冬梅的手和黑板，不想錯過一個字。
甚至……
后排有些人為了看清楚直接站了起來。
這就導致，大家陸續都站了起來，都伸長了腦袋盯著黑板。
站在一邊的王謙，反而沒什么人關注了。
秦雪榮見此機會，悄悄地從旁邊走上去，把給王謙泡好的茶杯遞給王謙，王謙開心地接過，對秦雪榮笑了笑，接過來就喝了一大口，然后放在講桌上。
人到中年，保溫杯是必備的。
王謙看了看。
還真的有枸杞……
忍不住看了看回座位的秦雪榮，秦雪榮回給王謙一個大大的笑臉。
兩人這一番小小的互動，關注的人卻是不多。
只有秦雪鴻，劉勝男，俞景若，李青瑤，徐笑笑，茹可，陳曉雯等少數人關注了一下，隨后目光也都回到了蕭冬梅的身上。
畢竟……
大家是真的好奇，王謙到底給蕭冬梅寫了一首什么樣的古詞作品。
光是這名字，很多人就知道為什么蕭冬梅之前不愿意發出來了。
詠梅！
這不就是專門寫給蕭冬梅的嗎？
蕭冬梅的粉筆繼續寫著。
“驛外斷橋邊，寂寞開無主。”
“已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”
“無意苦爭春，一任群芳妒。”
“零落成泥碾作塵，只有香如故！”
干脆利落的寫完。
每一個字，都是蕭冬梅自己在家里寫了不知道多少遍的。
所以，每個字，都極具神韻，都非常有王謙的風格！
而且，這其中的幾句點睛之詞，真的讓人贊嘆！
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故！
讀者就讓人感覺很有感觸！
李黃江輕聲對蘇江生說道：“能邀請蕭教授來任教，老蘇你是作對了。蕭教授這做學問的態度，就非常的端正，還有不菲的才華，將來肯定能成為咱們雙星中文系的大拿。”
蘇江生淡淡地說道：“王教授的才華還在蕭教授之上，這首詞是王教授寫給蕭教授的……”
蘇江生知道李黃江等領導對王謙還是稍微有些偏見，雖然同意了自己邀請王謙任教的提議，但是卻不熱衷，沒有足夠的誠意。
李黃江沉默不說話。
汪學文低聲說道：“王教授寫給蕭教授的這首詞，的確是難得一見的詠梅佳作。而且，也的確很貼合蕭教授的個人氣質，難怪蕭教授如此珍惜。這次如果不是迫于學生們的求知欲，蕭教授肯定會珍藏起來。”
謝瑜贊嘆道：“我如果能得到這樣一首寫給我自己的作品，我死了都愿意！”
這是典型的文青性格了。
蕭冬梅寫完，看著王謙輕輕一笑，然后再次對著全場師生輕輕彎腰致意，接著就邁著步伐走下臺回到自己的座位上了，恰好就坐在秦雪鴻和秦雪榮，劉勝男的身邊。
秦雪榮看著蕭冬梅笑道：“還藏了一首？”
蕭冬梅看著秦雪榮也微笑著說道：“如果可以，我都不想寫出來。”
秦雪鴻：“如果是我，我就不寫。”
秦雪鴻心中略帶嫉妒！
她怎么沒有得到王謙寫的作品？
如果王謙給她寫了如此佳作，她絕對私藏起來，不管多少人多大的壓力，她都不會理會，反正就是自己看！
目光看向王謙，秦雪鴻噘嘴了噘嘴！
蕭冬梅寫完了。
現場許多的學生跟著一起念了一遍。