其實陳硯并不懂寧淮話，哪怕他坐在大衙房里，也如同聽天書。

好在陳硯記性好，將那些官員所說的寧淮話記下來，再來個學童幫他翻譯。

學童要走科舉，必定是要學官話的。

那些有功名在身的秀才、舉人或許會站隊，又或許與誰有牽扯，稍不留意可能就把陳硯給賣了。

學童不同。

一來他們尚且年幼，還想不到出賣他去謀前程，二來無權無勢的學童實在入不了那些人的眼，就算想出賣也尋不到門路。

那些家境好的子弟自是不會做這等麻煩事，但家境貧寒的學童，為了減輕家里負擔，就會耐心教導。

陳老虎趕著馬車在附近轉了兩三日，終于找到這個小小的私塾，而陳硯也選出了最合適的人選。

半個月下來，他將整個府衙的官員全部記住，連他們名字都土話如何發音也都知道。

一些日常簡單的土話語句陳硯已經知曉了，不過依舊處于聽不懂也不會說的階段。

陳硯給陳老虎使了個眼色，陳老虎就將早已準備好的小袋糧食遞給那學童。

學童欣喜若狂，連連道謝。

陳硯善意提醒：“莫要告知他人你在教人土話，否則我就去找別人學了。”

若與學童將此事說出去于他有妨礙，或許這學童不會聽。可要是知道往后賺不到糧食，這學童指定會守口如瓶。

畢竟這袋糧食對家境一般的學童家中而，實在不是小進項。

果然那學童用力點頭，對陳硯道：“我必不會說出去，”

得此保證，陳硯也不再多留。

既然明日就要去走訪百姓，他自是要找位既懂寧淮話，又懂官話的人陪同。

不過這人必定不能是眼前的小學童。

既然胡德運如此多疑，那就要讓他多多懷疑了。

翌日一早，陳硯上了衙后又去找了胡德運，此次他卻是去要人的，一開口就要聶通判，理由也十分簡單，他是由聶通判接進府城的，他就認聶通判。

胡德運笑道：“聶通判掌管家田，責任重大，府衙實在離不開他，不若陳同知再找其他人陪同？”

陳硯便頗為難：“下官初到此地，除了聶通判外與其他同僚實在沒打過交道，全憑府臺大人做主。”

見他態度如此謙和，胡德運自是也好聲好氣。

“此去治下縣衙等，路途遙遠，又多險阻，必要派個本地官員陪同。只是我松奉府務繁雜，眾人身上皆有重擔，輕易不可離開，只能派兩本地衙役領著陳同知一同前往，也好護著陳同知。”

作為同知，陳硯上任后該有前任同知與他交接，并將松奉府一應事宜一一告知。

奈何前任同知殉職了，陳硯就沒有交接。

如此情況下，知府也該領著府衙官員與當地士紳與陳硯見面，一一介紹，并將此地的官員鄉紳們資料盡數擺在陳硯面前，讓其在最短時間內將里里外外的關系都理清楚。

可這些全部沒有。

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