而里面的小白鼠從中間爆開，血肉橫飛。

這老鼠就在這一秒鐘之內，暴斃而亡。

不少同學都發出了驚呼。

“若是我施法的對象是一個活生生的人，下場也會和這個老鼠一樣。”袁興教授輕聲說。

他轉向全班同學：

“看到了嗎？哪怕是相同的神牌，在不同的魔素水平下，異能效果也是千差萬別。”

“而本課程，就致力于提升每位同學的魔素！”

“而提高魔素最簡單的方法就是......”袁興教授頓了頓。

不少學生身子前傾，都有些興奮。

畢竟，提升魔素，就能提高異能水平，大家都想變強。

“實戰！親身施放神牌異能，不斷磨練技巧，就能逐漸提高魔素水平。”

“現在，請排好隊，一個一個上前，對這個訓練人偶發動攻擊。”

袁興教授從教室角落里搬來了一個人偶，上面纏著無數的布條繃帶。

“通過親身實踐，就能提高魔素水平。”

“我會對你們對人偶的破壞程度，進行打分。”

“得分最高者，會獲得這堂課的獎勵：一小瓶魔素精華。”

聽到這個詞后，許多學生都瞪大了眼，竊竊私語。

周客聽到，不遠處的葉凌天在和自己的跟班們小聲交流著：

“我一定要贏得那瓶魔素精華，喝一瓶那玩意，能至少暴漲10好幾點魔素水平！”

原來如此。

周客心中了然。

魔素精華，是一種快速獲取魔素的藥劑，相當于網絡游戲中的經驗書。

“可是老師.......”學生中有一個女生舉手提問：

“我們有好多同學并不是黑桃系異能，無法發動攻擊。”

“也無法對人偶造成破壞啊！”

不少學生也點了點頭，疑惑地看向教授。

教授似乎對學生的提問早有準備，他拿出了一個類似玻璃球的玩意：

“不用擔心。用我手上的魔器，即可發動攻擊。”

“你們有誰知道，什么是魔器嗎？”

前排的蘇塵汐舉手。

袁興教授點頭：“很好，蘇塵汐同學請說。”

蘇塵汐開口：

“魔器，是貴族們用魔素制造的異能道具。可以實現各種各樣的功能，達成類似于神牌異能的效果。”

“當然，由于是人為制造的工具，相比較于神明賜予的神牌，它能實現的效果，大打折扣。”

“魔器和神牌的差別，相當于盜版和正品的區別。”

“不過，魔器在我們日常生活中，夠用了。”

“教授，如果我沒想錯的話，您手上的這個魔器，應該注入了黑桃2的魔素異能吧？”

“它的作用，現在和黑桃2的神牌一樣。”

袁興教授贊許的點了點頭：“說的很好！”

“沒錯，現在我手中的這個像水晶球一樣的魔器，已經能實現對敵單體攻擊的效果。”

“當然，畢竟是人造物，它的威力，甚至不如剛剛那位男生的神牌強大。”

“所以，你們要充分動用體內的魔素，提高它的攻擊效果。”

“好了，現在，你們一個個上臺來，拿著這件魔器，對教學人偶發動攻擊。”

“我會計分的。”

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