對于陸漓沒有維持好班上秩序的事，班主任絲毫沒有責怪他的意思，而是把全部的矛頭都轉向這件事情的中心人物——江北延。

因為下一節課馬上就要開始了，班主任終于放過了江北延，讓他和陸漓一起回教室。看著快步走在前面，看也沒有看自己一眼的江北延，陸漓心里莫名有一點點失落。

從那之后江北延確實沒有再把吉他帶進教室，而是每天上課都在低頭寫著什么，陸漓偷偷觀察過他好幾次，但因為自己的座位在第二排，所以根本沒有辦法知道江北延寫的內容。

之后的一個星期，陸漓都在想這件事，因為江北延仍然每天都在寫東西，但是陸漓知道他寫的一定不是作業，畢竟開學到現在，他根本就沒交過作業，后來班主任干脆跟自己說算了，以后江北延的作業就不用收了。

雖然很好奇，但是以陸漓的性格他也不可能去問，因為開學到現在他和江北延連一句話都沒有說過，而且對方每次看他的眼神都不太友善，大概覺得自己是個只會跟班主任打小報告的人吧，但其實陸漓根本沒有那樣做過。

第二天江北延課上彈吉他的事，不知道誰拍了照和錄了視頻發到學校貼吧里，江北延一下子成為了全校的紅人，每次課間都會有別的班的女孩子跑到班級門口來看他，甚至還有遞情書告白的，知道江北延是吉他社的，報名吉他社的人一下子劇增。不過對于這些江北延都一概置之不理，似乎除了音樂并沒有一件事能讓他感興趣。真是個奇怪的人，陸漓心想。

這天，因為有些發燒所以體育課上陸離被允許先回教室，這時候他發現江北延經常寫東西的那個本子恰好放在桌子上，于是不自覺走了上去。連他自己都沒想過為什么他會對江北延興趣那么大，以前班上也會有不聽話不愛學習的同學，但是陸漓總感覺江北延是特別的。

翻開本子的第一頁，陸漓就被深深震懾到了，因為里面密密麻麻的全是曲譜，而且看修改痕跡，應該是他自己寫的，沒想到他還會寫歌？陸漓有些詫異，隨便將看到的部分哼了一下，還意外地非常好聽，只是這些歌都只有曲沒有詞。

明知道翻別人的東西不對，但是陸漓卻越看越入神，等反應過來才發現已經下課了，馬上班里的同學就要回來，陸漓連忙合上了本子回到自己座位上。

從那之后，陸漓對江北延的感覺就變得更不一樣了，盡管他們還是沒有任何正面的交集。因為從小練鋼琴，所以陸漓也是懂音樂的，不過吉他他卻很少接觸，因為陸爸爸覺得彈鋼琴比較像個文化人。那時候的陸漓并沒有意識到，自己正是因為壓抑得太久，所以非常向往一個能救贖他的人。

大概到高考結束，他和江北延這樣的人也不可能會成為朋友吧，陸漓一邊整理著收上來的作業一邊想著，踏出班門口的時候因為出神沒有注意到前面正走進來一個人，就這樣撞了上去。

手上的作業本在走廊上散了一地，陸漓連忙蹲下身來撿，鼻子不知道撞到了對方的哪里，還有些隱隱作痛，但是鼻尖殘留的屬于男生運動后的汗水味，卻讓他有些心跳加速。陸漓知道他撞上的人是江北延，原本想說句抱歉，卻發現自己在視線對上他的那一秒竟緊張得連一句話都說不出來，只好假裝若無其事地蹲下身來撿作業，估計他更討厭自己了吧，陸漓想，但就在這時候，江北延也跟著蹲了下來，把撿起的作業本交到自己手上。

“謝謝。”平靜地說出這兩字時，陸漓心里早已經掀起了一場海嘯。

“沒事。”

這是江北延第一次跟他說話，意外地有些溫柔，不知道為什么，陸漓突然有種很微妙的預感，預感他們的關系正在一點點發生變化。

※

打好暗紅色的領帶，陸漓又把西裝外套穿上，這才出了門，昨晚一直在回憶著一些以前的事，連什么時候睡著了都不知道。睡的時候可能因為頭發還沒有完全擦干，所以陸漓覺得自己比昨天更加不舒服了，有些昏昏沉沉，早上連吃早餐的胃口都沒有。

但陸漓依然沒有把自己的身體狀況當一回事，今天他得去事務所，因為父親病了之后沒人管理，所以只能他暫時接手，但剛開車上路沒多久，陸漓就感覺到了不對勁，有狗仔在跟蹤他……車子故意繞了遠路，卻發現還是沒能甩掉，就在陸漓頭疼之時，何嶼年一個電話打了過來。

“漓哥，我現在在你家，阿姨說你去事務所了，能先回來嗎，我有事找你。”

“好。”

聽到何嶼年在自己家，陸漓在轉彎處把車調了個頭開始往回開，跟蹤的狗仔可能知道陸漓發現了他們，后面也就沒有再跟上來了。