“我也是萬幸，上一本線了！”

“還好還好，看結果的話，我今年發揮得還不錯啊，平時我都是二本的成績，今年因為題目太奇葩，太靈活，反倒還對了我的路子，把我的能力發揮出來了，這次竟然過一本啦！”

“不過還是心有余悸啊。”

“是啊，這種考題，我一輩子也不想做第二次了！”

“拒絕毒-品，遠離張燁！”

“讓張燁老師有多遠走多遠吧！千萬別再來禍害我們了！”

“我是高二的，眼看明年就高考了，京城高招辦我謝謝你們了，趕緊把張燁這貨轟走吧！這廝太孫子了！”

“求轟走張燁！”

“同求！”

忽然，有不少其他省的學生們幸災樂禍，其中還有很多今年高二明年就要面臨高考的考生們在看他們的笑話。

“嘿嘿。”

“每年考試都是你們京城的卷子最簡單，你們也該難上一回了，這難度其實還可以嘛，哈哈！”

“是啊，風水輪流轉，該你們了！”

“京城的考生們，你們一路走好！”

“哈，建議京城高招辦每年都找來張燁出題，誰讓你們京城學校資源和招生名額那么多的，必須得為難為難你們啊！”

“喜聞樂見！”

“張燁，干得漂亮！”

“題目其實可以再難一點嘛！”

“張老師，明年再接再厲，難死他們！”

“對，反正我明年考也是全國卷，不怕！”

起哄的人不少。

京城的考生一個個都恨得牙癢癢！

就在這時候，突然，網上出來了一個新聞，是某記者與全國高考試卷命題組負責人的一個對話。

如下：

記者：牛教授，高考分數出來了。

牛教授：是啊。

記者：今年的京城試卷尤其萬眾矚目，我最新拿到的消息，京城考生的數學平均分才五十多分，語文也不高。

牛教授：我也看到了。

記者：對此，您是怎么看的？網上一片罵聲，是不是京城試卷太刁難考生了？

牛教授：我也瞧見了網絡上的一些評論，其實我跟你們的想法正好相反，我覺得今年京城的試題出非常好，有新意，有難度，而且是可以達到一張試卷作為考生分級的基本功能的，我的評價是——今年的京城卷水平很高，今年的出題人水平很高，在試卷改革的道路上，京城走在了最前面，我們之前也討論過，明年的全國試卷出題工作，如果有可能的話，我們也想把張燁老師請來，做一次嘗試性的試卷改革。

……

看到這則新聞后，之前還唯恐京城不亂的那些全國試卷覆蓋范圍省市的高二學生們臉都綠了！

驀然，全炸開了花！

“全國卷要請張燁？”

“我草你個-五-姥-姥啊！”

“不要啊！”

“大哥，我有心臟病你別逗我！”

“怎么會這樣啊！”

“我去你-大-爺啊！這是要致我們于死地啊！”

“京城已經是前車之鑒，已經秒殺了一大片考生，明年該輪到我們了？你妹啊！我抗議！我第一個抗議！”

“太沒有人性了！”

“牛教授，你別鬧！”

“老牛同志，你要是明年敢請張燁來，我就敢往你家窗戶上扔石頭！你跟我們全國卷覆蓋的省份到底是有多大的仇啊！”

“讓張燁走！讓他走啊！”

“嗚嗚嗚，我不要看見他！”

“完了，明年咱們完了！”

剛還嘲笑京城考生的他們，此刻全傻-逼了！

如果說京城試卷只是牽扯到了少數考生，那全國試卷覆蓋的省份可是太多了，這是全國高考最主流覆蓋人數最多的卷子啊，這一下，全國無數省份自治區的高二備考生甚至是高一的學生都不答應了！這群聲勢浩大的團體猛然間在網絡上爆發了嘶吼和叫喊，驚天動地，鬼哭狼嚎！

“不要啊！”

“老師，我想死！”

“我突然蛋有點疼！”

反觀京城考生卻樂彎了腰！

“哈哈哈哈哈！”

“活該！”

“誰讓你們看我們笑話的啊！”

“哎呦樂死我了！樂死我了！”

“這就叫樂極生悲啊哈哈哈哈！”

“張燁的卷子，明年該讓你們嘗嘗滋味了！我看你們誰還笑得出來！”

“保重吧！”

“掃把星找你們去了，你們自求多福吧！”

網絡上又一次鬧開了！

有人哭鬧，有人怒吼，有人看樂子，亂成了一團糟！(未完待續。)

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