寒暄過后，蘇桃帶著兩個比自己高了一頭的大學生，進了一樓的公用書房！

桌子上已經擺好了蘇桃手寫的摸底試卷。

公布了考試目的和考試時間，蘇桃就讓兩人開始答卷！

陸思遠和林彥池也不含糊，拿出書包里的鋼筆就寫！

蘇桃一邊掐著時間，一邊看兩人答卷！

時間過半后，蘇桃已經基本摸到了兩人的底！

首先，兩人都不是那不開竅的笨蛋，英文底子還是不錯的！

其次，兩人的共性問題就是詞匯量太少，閱讀蘇桃給他們出的一段英語文獻資料，十分吃力！另外在漢譯英環節中，更是漢語語法和英語語法混為一談！

筆試結束，蘇桃三兩下給批好了卷子！

然后用全英對話給他們做了卷面分析，講一部分，蘇桃就用英語問他們聽懂了多少？

聽懂了多少？

陸思遠和林彥池苦笑對視：

當然是一知半解了！

可小美女老師讓自己用英語回答，那就硬著頭皮上吧！

然后蘇桃就見兩人，輪流磕磕絆絆、搜腸刮肚的單個詞單個詞往外蹦，互相補充著，一起回答她提出的問題！

到最后兩人都有些羞于啟齒了，太丟人了，兩人回答一個問題還整得牛頭不對馬嘴的！

幾次問答下來，兩個大小伙子已經被問的面紅耳赤！

但正因為是這樣，兩人都被蘇桃的實力所折服！

尤其是林彥池，覺得這次她媽還是挺靠譜的，沒夸大事實！

林彥池不愧是學機械的，心眼子也多，來之前就把他爸送他的小隨身聽帶來了，想著如果老師講得好，他就錄下來回去反復聽，這樣不僅能學到真東西，還能加快學習進程，省點學費！

然后課間休息時，林彥池就拿出了這個小隨身聽，問蘇桃，

“老師我可以把你講得課都錄下來么？”

呦呵！

這可是索尼今年新出的tc—d5隨身聽！好貴的！

“當然可以！既然你們有這樣方便的學習工具，那接下來我就把我今后全英課堂上要用到的一些日常用語，用英漢兩種形式說給你們聽！