心道不愧是把民族唱法、流行唱法等諸多唱法，修煉到大成的一派大家。

這眼光就是毒辣！

自己在演唱之前，還真就是下意識地遺忘了一切，專心沉浸到歌曲之中。

“不過阿你有一個缺點……”

肖迎彩突然醒悟這不是在私下場合，有些歉意地問道：“阿我可以說嗎？”

這小子還真是有些親和力啊，兩位評委都對他青睞有加……

李豐毅看了肖迎彩一眼，在心里暗暗笑道——明眼人都看得出來，肖迎彩完全是把許麟給當成親近的子侄輩了。

許麟顯然也是明白這點的，一臉感激道：“肖老師，您請說。”

肖迎彩笑了笑，道：“我看出來，你的顫音轉音聲沙似乎并不是專業的唱功技巧，而完全是真實的感情流露。”

“這是我喜歡你的地方，是你的優勢、可也是你的劣勢。”

“因為完全依照情感去唱歌，雖然能夠更有感染力，但是卻不利于你的音樂生涯。”

肖迎彩搖了搖頭，鄭重道：“你要想成為一名專業的歌手，那么就必須得學著利用專門的歌唱技巧，即便在沒有情緒的情況下，也能夠站在舞臺上面歌唱。”

眼睛真是毒辣啊……

許麟不由得再次在心里面感慨道。

他自己也發現自己的問題所在了——那就是唱歌完全依靠情緒：有感覺就唱，沒感覺就完全不想唱……

不過還好，

我現在也沒想要把音樂放在主業上面……

影視、文娛事業，然后才是音樂。

“我明白了，感謝肖老師不吝指教！”

許麟鞠躬感謝道。

然后就是自己便宜老師李豐毅了。

他依舊是不茍笑道：“其實我個人更喜歡章兆的歌。”

“一首歌，一經唱出就富有感染力、被聽眾所喜歡，這固然不錯。”

“但是能夠被人所感悟、時聽時新，這種音樂的厚度……是我個人更加青睞的。”

從表面上看，

他好像是在抨擊午了。

但是如果前提條件是：他是午的老師；午在前兩位評委那里大受好評。

這就不難看出：其實他是在給午圓場——有評委青睞你，甚至不惜于公開站隊你……那可是要得罪人的！

因此李豐毅這個‘貶’就顯得很重要了。

聽著便宜老師的話，

許麟苦喪著臉點了點頭。

張馳云，流行金曲教父；

李豐毅，嚴肅音樂教父。

說白了，還是一個‘流行’或者‘藝術’之爭！

這讓他不由得再次沉思：兩者為什么就要相悖呢？就不能又有‘藝術’又有‘流行’嗎？

看著許麟哭喪的臉，

李豐毅笑了笑，道：“好了，對于詞我就不作多說了。現在我們來說說你的曲。”

“你這首歌的曲……”

李豐毅點評完畢，

又輪到了呂大偉。

這位內地的軍旅藝術家則是從詞的方面來說的：“午，我很欣賞你的詞。永遠是用一些誰都能聽懂的話，去反映一些比較深刻的東西，讓聽眾能夠不需費神就明白歌曲中所蘊含的情感以及意義……”

很快，

四位評委都點評完畢。

“請現場觀眾以及收看直播的觀眾，為午這首競演歌曲投票……章兆和午的競賽結果，將會在節目最后一個環節公布。”

“下面有請最后一組對抗小組登臺競演！”

許麟下臺，主持人上臺說道。

和章兆點頭一笑，

許麟便坐在自己的席位上面，專注地聽起了最后一組‘龍爭虎斗’……

很快，

《音粵》第五期半決賽。

就迎來了最后一個環節：六位歌手、三組對抗小組，他們所競演的勝負即將揭曉……

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