第46章

幼兒園內很寬。

兩側是教學樓,操場被圍在中間,最外圍的墻邊還種著小樹,綠化很好,感覺空氣都清新了許多。

樓房不高,坐落講究,不會阻礙陽光鋪滿整個塑膠跑道。

鹿可可很早之前來看學校的時候就都見過了,但再次見到,她還是會感嘆這里環境真好。

連足球場都有,綠茵茵的,很少有小孩子會不喜歡在上面撒歡的跑。

在老師的帶領下,她牽著菌菌進到教學樓。

菌菌還在看手背上貼著的小兔子,錯過了很多有意思的設施。

不過也不打緊,以后她會有很多時間來熟悉這個幼兒園。

小班在一樓,不用往上走。

菌菌被分到小班二班。

教室很大,但一個班只有二十四個小朋友。

這和機關幼兒園的教育理念有關——

進行適宜性教育,挖掘每個孩子的可能性,因材施教,尊重幼兒主體性,求精不求量。

教室墻根是一排五顏六色的矮柜,風格抽屜貼著照片和名字。

教室四角是圓角木制玩具架,旁邊擺著彩色串珠塔,底柜是積木收納箱。

窗臺邊是鴿子模型和麻雀布偶,被碰到會嘰嘰喳喳發出聲響,天花板上懸掛著毛氈云朵,有風吹進來會晃晃悠悠。

突然來到這樣一個五彩繽紛的世界,就像進到了動畫片里一樣。

望著周圍。

菌菌忘卻了貼在手背上的可愛小兔子,她張著嘴,呆頭呆腦,感覺不真實。

其他小朋友也都差不多。

除了一個特別膽小,扎著羊角辮的小姑娘。

她揪著媽媽衣服躲在身后,探出小半個腦袋,臉上帶著羞澀的笑容,望著前面有些呆的菌菌。

這時。

一位中年女教師站到講臺上,她看起來很親切,但又帶著點教師特有的嚴肅,各位家長,桌子上有孩子的名字,請按照名字帶孩子入座。

她出聲安排,站在教室里的家長們很快行動起來。

鹿可可帶著菌菌找座位。

說實話,鹿可可很局促。

周圍都是三十多甚至四十來歲的家長,就她一個二十三歲的小姑娘,在別人眼里,她也差不多是個孩子。

有些顯眼,看上去與眾不同。