：新生弟子深秋的懸壺居被晨霧籠罩，藥圃里的當歸與黃芪在霜氣中輕輕搖曳。三聲清脆的銅鑼響過，十七名新入門的弟子整齊列隊在醫館前的青石坪上。他們身著統一的月白色短打，腰間系著蘇璃月親手縫制的藥囊，雖面容青澀，眼中卻閃爍著對醫術的渴望。\\\"今日起，你們手中的不是繡花針，而是救人的銀針。\\\"蘇璃月手持古樸的醫經，緩步走到隊伍中央。她發間的玉笛隨著步伐輕晃，在晨光中泛著溫潤的光澤，\\\"但在學針法之前，先隨我認識一味最尋常的草藥——艾草。\\\"人群中，梳著雙髻的少女阿桃率先舉起手：\\\"先生，我娘用艾草熏屋子驅蚊蟲！\\\"她話音未落，站在后排的少年阿虎便嗤笑出聲：\\\"那也算醫術？我還見過郎中用艾草灸穴位呢！\\\"兩人的爭論引得其他弟子竊竊私語，直到蘇璃月的目光掃過，才安靜下來。蘇璃月并未斥責，而是帶著眾人來到藥圃角落。她蹲下身，指尖輕撫過艾草柔軟的葉片：\\\"阿桃說得不錯，艾草可驅蟲辟邪；阿虎也對，它能溫經散寒。但你們可知，將艾草與其他藥材配伍，還能解百毒？\\\"說著，她取出銀針，當場演示用艾葉灰配合三棱針治療毒蟲咬傷的方法，青紫的傷口在草藥敷用后竟以肉眼可見的速度消腫。午后的課堂設在溪邊的木屋里。蘇璃月將一具人體經絡模型擺在案頭，突然點名：\\\"阿竹，你來說說，為何足三陰經從足走腹？\\\"被點到的少年漲紅了臉，結結巴巴背出醫書上的原文，卻被蘇璃月搖頭打斷：\\\"背書容易，理解難。\\\"她取出兩盞油燈，一盞高舉模擬太陽，一盞貼近地面代表地氣，\\\"人體如天地，足部吸收地氣，需向上滋養臟腑，這便是經絡走向的奧秘。\\\"角落里，始終沉默的盲眼少年阿明突然開口：\\\"先生，我看不見經絡圖，該如何學針灸？\\\"他的聲音帶著難以掩飾的自卑，卻見蘇璃月微笑著將他帶到草藥架前，抓起一把薄荷按在他掌心：\\\"用指尖感受藥材的紋理，用鼻子分辨氣味的濃淡，用心體會氣血的流動。\\\"說著，她輕輕握住阿明的手，將銀針刺入他的合谷穴，\\\"當銀針得氣時，你能感覺到酸麻脹重——這就是醫者與患者的對話。\\\"夜幕降臨時，醫館突然響起急促的敲門聲。一名獵戶抱著昏迷的女兒闖進來，孩子面色青紫，口中不斷吐出白沫。蘇璃月檢查后，目光掃過緊張的弟子們：\\\"這是誤食毒蘑菇，需立刻催吐。阿桃，你來調配甘草綠豆湯；阿虎，準備銀針；阿明，你來感受患者的脈象。\\\"阿桃慌亂中打翻了藥罐，急得眼眶發紅；阿虎握著銀針的手微微發抖；只有阿明屏息凝神，指尖搭在患者腕間：\\\"脈細數，有滑象，毒邪在胃。\\\"蘇璃月點頭，指導阿虎施針內關、足三里，又讓阿桃喂下湯藥。半個時辰后，女童終于蘇醒，獵戶跪地叩謝，弟子們卻怔怔地望著蘇璃月——原來書本上的知識，在生死一線間竟如此驚心動魄。三個月后的考核日，懸壺居的演武場變成了考場。蘇璃月設置了三道關卡：辨認百種草藥、診斷模擬病癥、現場配藥。阿桃在辨認草藥時，憑借出色的嗅覺準確區分了紫蘇與薄荷；阿虎面對模擬的急癥患者，果斷施針放血，手法利落；最令人驚嘆的是阿明，他僅憑觸診便說出患者\\\"肝郁脾虛\\\"，開出的藥方連蘇璃月都點頭稱贊。\\\"你們看。\\\"考核結束后，蘇璃月帶著弟子們登上山頂。遠處，蜿蜒的山道上，一隊隊懸壺居的老弟子正背著藥箱前往各村鎮義診。夕陽為他們的身影鍍上金邊，與山間的晚霞融為一體，\\\"醫者之道，不在名聲顯赫，而在能為百姓驅散病痛。阿桃，你善辨藥材，日后可鉆研藥理；阿虎，你膽識過人，適合奔赴戰場救治傷員；阿明\\\"她握住盲眼少年的手，\\\"你的心比任何人都澄明，或許能開創盲人學醫的先河。\\\"暮色漸濃，弟子們圍坐在篝火旁。阿桃哼起家鄉的小調，阿虎講述著白天考核的驚險，阿明則靜靜聆聽，嘴角帶著笑意。蘇璃月和墨寒淵站在竹籬外，看著這溫馨的一幕。墨寒淵攬住她的肩：\\\"這些孩子，會讓醫仙谷的光芒照得更遠。\\\"山風掠過藥田，帶來陣陣清香。蘇璃月望著滿天繁星，仿佛看到了這些新生弟子的未來——他們將帶著懸壺居的醫者仁心，走向天涯海角，用手中的銀針與草藥，續寫屬于他們的傳奇。而這，正是她多年前放下一切，隱居山林想要守護的希望。

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