“哈哈，你這女同志性格怪有趣的。”校長也是女性，和喬辛夷說話就多了幾分隨意，“填完資料你們在學校里走走看看，先熟悉一下學校，你也可以選一下你要教什么年齡段的孩子。”

校長把資料表遞給喬辛夷，“做好決定以后填好資料表給我。”

見校長辦公桌上還放著一堆文件，知道她忙，喬辛夷帶著兩個孩子先出去了。

傅青山恰好遇到來送孩子上學的熟人，和人家家長在辦公樓下說話，喬辛夷沒過去打擾他，遠遠地和他招招手，朝著前面指了指。

等傅青山朝她的方向點了頭，喬辛夷帶著兩個孩子去了教學樓。

這里是幼兒園新園，今年年初才弄好，五月份才正式啟用，因為要擴納軍工廠職工的孩子，所以新幼兒園蓋得很大。

傅臨舟和傅澤雨對于上學這事充滿了期待，跟著喬辛夷在幼兒園轉了一圈，上學在他們兩兄弟的心里就是來學校和一大群小朋友一起玩。

“嬸嬸，我覺得上學可真有意思。”傅臨舟特別期待，“剛才那些教室里小朋友有的在做游戲，有的在學寫字，有的在學唱歌，嬸嬸，我喜歡上學！”

“可是為什么有的小朋友還坐在那哭啊？哭得可傷心了，幼兒園的大人是不是會打小朋友？”傅澤雨問。

“在學校上班的大人你們以后要喊老師，小朋友哭不是因為老師會打小朋友，是因為他們不想上學，他們舍不得離開爸爸媽媽。”

喬辛夷心想，傅臨舟和傅澤雨看來是沒有這個不舍得離開家的煩惱了。

兩個孩子很獨立，從小沒有父母在身邊，所以他們這個年紀去上學也沒有分離焦慮。

對她這個照顧孩子的大人來說自然更省心。

但這份省心卻是建立在孩子被迫提早適應無人安撫的基礎上。

“我和哥哥就不哭，哭包羞羞臉。”傅澤雨嘻嘻笑著，“而且嬸嬸要在幼兒園當老師，嬸嬸，你可以當我和哥哥的老師嗎？”