人間蒸發

“造船廠開始集中建設了？”

管委辦主任丁自貴主持召開了委辦工作會議。

李學武來的有點晚了，也是剛從李懷德那邊過來。

他一進屋，丁自貴便主動問了一句。

相關的工作通報，各分廠與部門同樣，每天都要匯報工作進展。

這些工作信息將會在提供給主要領導查閱的工作簡報上體現出來。

徐斯年那邊一有動靜，紅星廠這邊該知道的人就都知道了。

“五個船塢，兩個大的，三個小的，同時開始船舶制造工程。”

李學武同會議室里的幾位點點頭，簡單地做了個解釋說明。

這也是他剛剛去李懷德那邊做的匯報，同時也溝通了造船廠那邊下一步的主要工作。

“工程真是夠緊的，”丁自貴點點頭，掐滅了手里的煙頭，看向師弱翁問道：“年初開始立項的吧？”

“去年，去年入冬以前就開始了。”

師弱翁倒是沒在意丁自貴這么問的目的，以及當初他在營城勞動的精力。

要說去營城勞動了大半年，挖塘泥、扛水泥、拽鋼筋等等，最大的收獲不是有了個好體力，而是學會了隱忍。

怎么說呢，以前他是要臉的人，文人嘛，通病。

從辦公室被李主任提拔到了管委辦副主任的位置上，驟然有些狂傲。

機關里的這些人怎么可能慣著他呢，尤其是面對機關大魔王李學武。

所以，吃一塹長一智，他在營城吃了足夠多的苦，心態也在基層得到了鍛煉。

上一次當著那么多領導的面被李學武撤了梯子，被李主任當場訓斥，你有見他抹不開面子跳樓去嗎？

工作上的事，就不能要臉。

剛剛李學武進屋時同他們點頭打招呼，他一樣笑著做出了回應。

丁自貴問他營城的事，他一樣用不急不緩的語氣做了解釋。

不用去想丁自貴是不是故意在羞辱自己，他對營城了解的多，人家問他，也是自然有道理的。

要自怨自艾，才是自己瞧不起自己。

“我去的那會兒，三號、六號船塢已經修完了，”他繼續介紹道：“回來的時候一號、二號和四號也修的差不離了。”

“現在主要是五號和七號。”

李學武坐在了敖雨華的身邊，攤開筆記本說道：“明年應該還會上八號和九號，是生產中小型貨船的船塢。”

“五號和七號還要多久？”

丁自貴頗為關心地問道：“五號是不是為生產萬噸貨輪做的修整？”

“對，沒錯，應該在這個月。”

李學武點點頭，確認回道：“9月份去營城調研，五號船塢已經在施工了。”

“造船廠為了趕工期，同時利用冬季的施工時間，采用了交互式的施工方案。”

師弱翁補充解釋道：“按照原計劃，這個月應該就能夠開始圣塔雅號貨船的建造工作了。”

“嗯，具體的還要看營城船舶那邊的工作安排，”李學武強調了一句：“可能會有所出入，但不會太大。”

“這就好，畢竟是

人間蒸發

李學才這個弟弟啊，天生的被家里保護的太好了，沒有經歷過社會的毒打，有好處，也有壞處。

當醫生的，還是仁心多一些為好，李學武也沒指望他能多出息。

在車上，母親劉茵又問起了趙副院長的情況，自從趙俠沒了以后，聽說對方的身體不是很好了，尤其是這個時期，有了提前退下來的念頭。

李學武卻是沒在意這個，到了他們這個位置，不是說你想退下來就能退下來的，身后多少人跟著呢。

影響面太大了，不僅僅其個人的工作和生活，還包括工作上的環境。

看紅星廠工會主蓆熊本成就知道了，都被老李收拾成那嗶樣了，沒事就去廠醫院消耗消耗醫療資源去，可不還是堅持著，硬挺著呢嘛。

反正就是塊臭狗屎，賴也得賴在那，老李也沒有趕他走的心思。

這樣的人有存在的必要性，包括趙玉峰也是一樣，更何況中醫院有不少項目和工作都是他來負責的。

喪子之痛需要半生才能走出來，甚至要到臨終的那一刻也不會釋然。

但生活還要繼續，工作還要堅持，這是組織干部鐵的紀律。

——

回到大院這邊，恰好沈國棟接了麥慶蘭娘倆過來吃飯。

最近這半個月，不僅僅大哥大嫂回學校報了到，李學才、麥慶蘭、蘇晴等等，就連李學武自己也是一樣。

師母韓殊在學校辦公室里找他談了話，按照教授們共同出具的教學評估報告，經過學校教務處審核研究，決定將他的教學年級提到了大三。

也就是說，六五年下半年入學，到今年他正好追上了教學的進度。

雖然工作很忙，雖然學習的質量很一般，但他還是努力地堅持了下來，教授們也都給出了積極的評價。

他也知道，他是教授們在這兩年唯一帶教的學生，閉著眼睛都能拿第一，說合格，有多少水分是面子的關系，真的不好說，說不好啊。

首先，他是教務主任韓殊和校長裴大宇特別安排的教學任務。

其次，他是鋼鐵學院校企合作對象紅星廠的廠領導，是干部身份。

最后，在特殊的兩年時間里，這個學生不僅保護了教授們的安全，在人情世故上也做的讓人挑不出毛病。

雖然這個年代討厭學術虛假，更看不起走后門、走關系，但李學武的身份和超遠距離的眼光，以及獨特的思維能力，讓教授們心甘情愿地為他的學習成績背書。

不難猜測，當李學武隨同大三學生于明年畢業時，他的學籍里必然存在許多教授書寫的證明材料。

特殊的學生，特殊的年代，特殊的身份，必然擁有特殊的畢業待遇。

“家里一切都好吧？”

李學武從倒座房里出來，麥慶蘭隨著沈國棟等人也送了出來。

他還是比較關心這個弟妹的，主動問道：“學校里有沒有為難的？”

“沒有，謝謝二哥關心。”

麥慶蘭微笑著回道：“暫時還只是恢復教學秩序，我們還在復習。”

“慢慢來，你有時間多自習。”

李學武點點頭，上車前交代道：“還是那句話，需要幫忙的，跟國棟開口，需要我幫忙的，打電話。”

“就這樣——”

不等麥慶蘭再多客氣，他給幾人點點頭，便上車打著了火往家走。

一路上想著大學的事，不禁就想到了廠里實習的那些大學生。

華清復課復工，教授和學生們回流，紅星廠研究所各個項目組難免的要受到影響，主要是實驗室的牛馬少了，真正有能力有技術的少了。

應對此局面，廠里也是多方協調，一方面跟華清展開深度合作，截留和引進畢業生來廠實習和鍛煉。

另一方面則是積極協調教育管理部門，爭取在大分配以前拿到更多的大學生安置指標。

就像李學武對三弟學才說的那樣，水滿則溢，學校里的學生也是一樣，多到裝不下養不起的時候，必然是要分配下去的。

之所以現在沒有動作，并不代表上面沒有考慮。

主要是為了鞏固和維護目前的“勝利果實”，同時也是為了減少驟然分配，卻無法開展招生的影響。

似是李雪這樣，老三屆高中畢業后無法高考，直接進入社會工作的。

一旦恢復高考，開始了大學的招錄工作，勢必會引起一定的混亂。

所以，一邊是鞏固，一邊是維護，一邊又是研究辦法。

李學武知道，明年年底之前，這件事絕對會處理完全。

無論怎么是安排，這么多人截留在學校里，對誰來說都是個負擔。

大學生也是有補助的，反倒是考上大學以前要花錢讀書。

一個政策的實施，從來都不僅僅是影響一類人，而是更廣泛的群體。

慎重，慎重，再慎重。

——

十一月八日，星期六。

紅星廠管委會讜小組召開了自取消讜委會后的第一次組織生活會。

出席會議的有：

廠管委會主任李懷德；

廠管委會副主任谷維潔、程開元、景玉農、薛直夫、董文學；

廠工會主蓆熊本成；

列席會議的有：

廠讜委委員李學武、韋再可、鄺玉生、馮行可、呂源深、夏中全、丁自貴、卜清芳、郎鎮南、徐斯年、莊蒼舒、岑輔堯、蕭子洪、王羽正。

值得注意的是，這一次管委會讜組織生活會選取了新的讜委委員。

除管委會各組組長外，宣傳、技術、工程的主要負責人也在列。

其他還有各分廠和單位的主要負責人，如貿易管理中心、奉城一機廠、鋼城工業服務處、三產工業管理處等。

李懷德按照組織生活會主題要求，做了《堅持推進科學發展，沿著工業生產變革開辟的道路繼續前進》的重要講話，帶領全體委員認真學習了此前上級下發的指示文件精神……