夏青返回領地后，直接把車開到水庫邊，聯系好友，“辛瑜，忙不忙？要不要過來開河蚌？對，我帶了一大袋子回來，品質不清楚，也不知道有沒有珍珠。”

    辛瑜很快開車來到三號領地，好奇詢問，“你們不是在-->>特訓嗎？”

    夏青給她講了今天由揍鱷魚改為偷蟒蛇家，再改為揍蟒蛇，然后蟒蛇偷跑改為揍巨鱷，最后又去找河蚌的經過。

    夏青還掏出手機，給辛瑜看自己今天拍的照片。

    譚琪的手機也是舊的，拍出來的照片清晰度不夠，還有亮條豎線，但依舊能看出那條鱷魚有多大。

    辛瑜放大圖片，越看越震撼，“還挺有趣的。”

    夏青剝開一個河蚌，檢測發現是紅燈，而且沒有發現珍珠后，直接扔入水塘里喂魚，“明天要不要一塊去？”

    低頭用刀子開蚌的辛瑜搖頭。

    之前夏青提議她一起參加特訓時，辛瑜動過心，但最后還是放棄了，因為妍龍的磁場太過強大。

    并不是說妍龍要殺她，而是當周圍有點什么動靜，妍龍會迅速察覺并作出反應。那一瞬間，她的磁場就仿佛變成了數百根細針，直刺辛瑜的額頭。

    所以，跟妍龍組隊對辛瑜來說不是有趣，而是受折磨。這種殺意滿滿的磁覺折磨不只來自于妍龍，還來自巨蟒、巨鱷。

    辛瑜正在利用研究機構公布出來方法，慢慢提升自己的磁覺承受力，或許明年，她就能參加妍龍的特訓了，“你們明天做什么？”

    “找一條湍急的河，學習怎么在急流和旋渦中找到生路。”

    一袋子五十多個河蚌開完，兩人只開到一顆還沒黃豆粒大的不規則形狀的珍珠，倒是收獲了三個黃燈、一個綠燈河蚌。

    珍珠的形成條件很苛刻，所以野生河蚌內的珍珠本就稀少。人工養殖的河蚌體內珍珠非常多，是因為河蚌體內被植入了珍珠種核。

    雖然收獲了四個可食用蚌，但沒有經過專業處理，倆人也不敢吃。夏青把這四個蚌裝進網兜放入水庫中，等鐘濤過來時拿去換積分。

    因為夏青明天還要特訓，辛瑜沒留下吃晚飯。夏青換了防護服后，趁著天還沒黑巡視了一圈領地，就收到了妍龍的消息。

    她們今天采的草藥都交給了三哥，一共換了31萬積分。按照提前商定的分配比例，妍龍獲得六成186萬積分，夏青獲得三成93萬積分，譚琪獲得一成31萬積分。

    這一趟，真是發了！

    夏青美滋滋，哼小曲兒清理白毛雞屎藤附近的雜草。

    正在打磨一粒小珍珠的譚琪看了一眼手機，飛出領地跑到排查隊宿舍，撲進他爸懷里。

    女兒越來越活潑，也越來越有小孩子的樣子了。譚君杰笑著問，“怎么這么開心？”

    “爸爸！”

    譚琪摘下防護面具，露出燦爛的笑臉，“我和妍姨、青姐今天中午挖到了珍貴草藥，我賺了31萬積分！”

    譚君杰第一反應是后怕，因為這么珍貴的草藥，肯定沒長在容易采挖的地方。不過他沒說什么，只是摘下手套，從兜里掏出小梳子，梳理女兒亂糟糟的短發，“琪琪越來越能干了。”

    “嗯！等我攢夠了積分，就給爸爸買青姐那樣的特種防護服！”

    譚君杰搖頭，“我這套就挺好的，你賺的積分自己攢著就行。我剛從安全區交換了一臺筆記本電腦，過兩天就能送過去，到時候你就能用筆記本學習了。”

    天災年間的小學，除了數學和語文外，還有體能、進化生物等課程。所以譚琪除了跟趙母學語文數學外，還需要在網上學習其它課程。

    有了新筆記本，她就不用待在排查隊宿舍，用爸爸的公用電腦學習了。

.b