——系統，小說，高中棒球甲子園

已建立‘甲子園’，1

算了。

有了第一本小說的積累，繼續寫推理或者美少女更快。

——系統，小說，兩位美少女高中生在校園內互相競爭、共同成長

智力不足、精力不足，創建失敗

智商不行，還腎虛的意思？

不過辱罵系統沒有用，青山理當做沒聽見。

是要寫的小說太復雜，還是數量達到極限？

田徑部的吶喊聲傳到耳邊。

——系統，小說，高中田徑部

智力不足、精力不足，創建失敗

看來，以他現在的智力與精力，最多只能同時對4本小說取材，分別是‘健身’、‘校園戀愛日常’、‘劍道玉龍旗’、‘甲子園’。

‘校園推理、主要能力是美貌’已經取材完畢，不占位置。

他下意識想刪除‘甲子園’，指令發出去之前，忽然猶豫起來。

‘甲子園’確實沒用，但很符合他的身份，最應該刪除的，應該是‘健身’。

當初做實驗隨口立下的項目，仔細想想，對一名沒有健身經歷的高中生而，其實很突兀。

何況，‘健身’主要取材于系統，暫且不說系統的指導是否適合其余人，只說系統涉及到的健身方式，真的適合向大眾公開嗎？

萬一不小心有人效果太好、變得太強，有沒有暴露的風險？

——系統，刪除‘健身’取材。

已刪除

走進教學樓，在鞋柜處換鞋時，吹奏部的練習聲，若有若無的徜徉。

——系統，小說，吹奏部

已建立‘吹奏部’，1、2

這個也放棄。

不過沒有立即刪除。

甲子園和吹奏部，青山理暫時先放在上面，等他想到更好的方向，再更換不遲。

“周日去哪兒玩了？”

“別提了，從早到晚都在補習。”

“一直在忙社團活動。”

“那部電視劇你看了沒有？超熱血，我都看哭了！”

教室里眾人閑聊，直至班主任秋田汐走進來。

她一一打量眾人，笑著問：“大家周日過得開心嗎？”

“開心！”

“不開心~”

“沒有秋田老師，我怎么可能開心得起來！”

“松村！”

笑鬧一陣，秋田汐合掌，示意眾人安靜。

“接下來開始班會。”她說，“這周月考大家應該知道了，周四與周五兩天，考完直接放假。”

教室騷動起來。

有的為了假期，有的因為考試。

“停！停！停！”秋田汐擊掌三次，讓大家保持安靜，“還有一件事，就是黃金周的休息時間，是五月一日、二日、三日、四日、五日、六日。”

“噢！”學生們爆發出歡呼。

“但是！從五月四日開始，每天下午都要到校，準備球技大會！球技大會的時間是五月六日，也就是放假最后一天。”

“怎么能這樣！”

“欺詐！”

“我要向文部省舉報開明！”

“笨蛋，開明是私立！”

“考試要努力、放假要開心、球技大會也盡情享受哦！”秋田汐鼓舞道。

青山理從前對校園活動沒興趣，但看完a級推理小說，他想看更多同樣充滿魔力的a級小說。

想寫出這樣的小說，體驗必不可少。

一邊享受生活，一邊寫小說，一邊賺錢吧。

“青山同學，球技大會每個人必須上場一次，你打算參加什么項目？”坐在主角專座的籃球少女悄悄問。

競技項目是排球和籃球，趣味項目是棒球、乒乓球。

“棒球吧。”青山理不太確定地說。

理由很簡單，這是趣味項目，還有他廣撒網時建立的甲子園：1。

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