撿了個大便宜

“報告！”

夏月在教師辦公室門口喊了報告，然后踏步進步，對著班主任羅老師道：“老師，人帶來了。”

跟在后面的李野忍不住的想笑。

什么叫“人帶來了”？整的跟提審犯人似的。

這會兒他徹底明白，夏月只是擔任個班長，竟然已經培養出了特權階層的自我優越意識。

羅老師正在拿著兩份試題答案對比，看到李野等人進來，便放下答案一不發的盯著李野看。

這是老師對付心虛學生的慣用手段，先把你看得心里發毛，后面再嚴厲呵斥幾句，拿捏起來就方便多了。

可李野是什么人？

想當年老板反悔不兌現提成，就在工作上悄悄悄悄埋了炸雷，面對老板大發雷霆面不改色“我冤枉我善良”的主兒，會怕你多看幾眼？

隨便看，反正小爺長得帥。

羅老師看著面無表情的李野，也只能板著臉道：“李野，你剛才用書打夏月了？”

李野平靜的回答：“她罵我是后娘養的，如果老師認為我的行為不妥，那么我可以讓我的父親找她父親交流一下。”

“”

羅老師看了看夏月，目光凌厲了起來。

辱人父母，在文化人的眼里，可不是個小小的罪過。

羅老師皺眉，轉移話題道：“夏月說你抄襲作弊，你怎么說。”

李野道：“我沒有作弊，我認為這是夏月對我的打擊報復，或者是因為妒忌心作祟，對我的冤枉誣陷。”

“”

教室內的幾名老師全都看了過來，臉上不乏驚訝的神色。

本來嘛！只是一次并不正式的隨堂測試，說是作弊都有些小題大做。

但李野說的話，卻攻擊性太強了，一下子就把自己和夏月逼到了墻角。

如果接下來李野被認定為作弊，那么相應的處罰必然異常嚴厲，

反之，如果夏月被坐實了打擊報復和嫉妒誣陷的話，后果肯定也是加倍的。

羅老師趕忙笑著道：“李野你整天腦子里想些什么，哪里有那么嚴重”

但是羅老師想要和稀泥，夏月卻不干了。

明明是她抓住了李野作弊的小辮子，怎么反過來自己成了嫉妒小人？

于是幾乎在羅老師開口的同時，夏月搶著喊道：“誰打擊報復你了，誰冤枉你了？你和文樂渝的答案一模一樣，不是你抄她的，難道是人家抄你的？”

這下輪到羅老師膩歪了。

你夏月特么是傻啊還是咋滴？看不出我在和稀泥嗎？不知道作弊這種事兒很難認定嗎？

再說人家柯老師

撿了個大便宜

“我上次考試發燒了，其實討論這些都是沒用的，如果老師你覺得是我作弊，那重新讓我們做份卷子對比一下就好了。”

李野不想磨嘰了，事實勝于雄辯，一個大招砸過去，啥都明白了。

至于為什么自己的成績突飛猛進，那就讓老師們自己腦補去吧！

開竅了、中邪了、撞鬼了、文曲星下凡了只要學習好，老師會給你安排一個合適的理由的。