田青梅說這話時，身邊只有父親一個人。

即便如此，也把田志邦嚇一跳。

女兒是田志邦的掌上明珠，他怎么舍得讓女兒往陳家這個火坑里跳。

可是，女兒從小就被寵壞了，敢說敢做。萬一真的被陳援朝搞大了肚子，田志邦還不得心疼死。

因此，田志邦不得不使個緩兵之計，先給陳援朝寫了份介紹信，讓他去文化站參加集訓。至于集訓后能不能成為正式的宣傳隊員，那就是看他的本事了。

田志邦的本意是，等到陳援朝被劉少波淘汰，他再慢慢炮制這小子，讓他生不如死。

讓田志邦沒想到的是，陳援朝不僅在宣傳隊站穩腳跟，還受到革委會主任駱玉堂的賞識。

如此一來，田志邦反而改變主意：“這小子如果能成為公社的干部，做我家的女婿勉強夠格！”

有這個轉變，他在水利工程大會戰的現場再遇到陳援朝，那態度就好多了。陳援朝要借自行車，他二話不說就借了。

田青梅還不知道父親已經轉變了態度，她雖然一直牽掛著陳援朝，卻從來不敢去文化站看望他，以免激怒父親。

同時，對于陳援朝讓她自學高中知識的建議，她也很感興趣。

陳援朝離開田集不久，田青梅就找到田春英，索要陳援朝的書包，田春英不敢不給。

書包里有陳援朝高中期間的課本，她正好用來自學，就每天背著往返學校。

大約一個星期前的中午，田青梅吃過午飯，從家里回到學校。

坐到辦公桌前時，她突然覺得抽屜有點異樣。

抽屜是上了鎖的，卻似乎被人用力拉動過，只是沒有拉開。

從抽屜的縫隙里，能看到里面塞了異物。

田青梅立即拿出鑰匙，打開抽屜，她這才發現，抽屜里被人塞進兩個作業本。

難道是哪個小學生的惡作劇？

田青梅掀開作業本的封皮，卻看到里面滿是字跡，第一行就是“第二次握手”這五個字。

田青梅大喜：“援朝來過了！這是他塞進我的抽屜里的！”

她急忙把兩個手抄本放回抽屜，鎖上之后，快步跑出辦公室。

只可惜，她極目四望，卻根本看不到陳援朝的影子。

“他一定是回去了！聽說黑馬河那邊很忙，他中午也沒有多少時間，來去匆匆啊！”

再次回到辦公桌前，田青梅拿出那兩個手抄本。

“這不是援朝的字！”

這段時間，田青梅每天都對著陳援朝的課本進行自學，自然熟悉他的筆跡。

“這種字應該是用左手寫的。嗯，我知道了，援朝這是為了自保呢。就算抄本被別人發現，只要我不說，就查不到他的頭上。我當然不會把他說出來！這家伙，心思夠細，可是，你還信不過我嗎？”

當晚放學后，田青梅把兩個手抄本放進陳援朝的那個書包里，帶回家。

這種東西，只有在自己的閨房里，一個人看才有意思。

在寒冷的冬夜，看一本禁書，胸中自有一股熱流翻騰涌動。

“援朝真厲害！他怎么能記住這么多的內容？有些故事，看過之后，就算讓我再復述一遍，我都講不出來呢！”

“我不渴望蘇冠蘭和丁潔瓊的愛情，只要能讓我和援朝長相廝守就行了！”

在昏黃的油燈下，有一個少女懷春了。

只可惜，遠在黑馬河河堤的陳援朝對此一無所知，他就算牽掛，也只牽掛楊柳。