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      第2章 另辟蹊徑

      這個女教師叫田青梅,是龍城地區龍山縣紅星公社田集大隊黨支部書記田志邦的掌上明珠。

      田青梅跟陳援朝是初中同學,但是田青梅上完初中就不上了,直接被父親安排到田集小學做民辦教師。

      陳援朝又上了兩年高中,回到村里卻沒有任何安排。

      父母、兄長都不在了,沒有背景、沒有關系,誰會在乎他?

      好在,田青梅跟陳援朝還聊得來,更顧念同學之情。

      陳援朝這次來找她,就是請她幫自己一個忙。

      “援朝,進來坐!”田青梅向他招手。

      陳援朝擺手:“我就不打擾你的同事辦公了!你出來一下,我有事請你幫忙!”

      田青梅點了點頭,走出辦公室,邁著小碎步,向陳援朝跑來。

      他穿著一身簇新的列寧裝,胸前別著一枚小巧的偉人像章。

      這個年代,列寧裝已經不時髦了,但是因為它有一根腰帶,可以顯出女性的纖纖細腰,所以田青梅喜歡。

      至于佩戴像章,很多時候都是政治任務。

      “什么事,援朝?”

      “我想請你跟田書記說說情,讓我去參加公社的文藝宣傳隊!”

      每年冬春兩季,龍城地區的每個縣都會發起農田水利大會戰,民間俗稱“扒河”。

      扒河是上世紀五十年代到八十年代最艱苦的工程,沒有之一。

      數九寒天,人們站在淤泥或者水里,上身汗流浹背,兩條腿冰冷徹骨,那滋味誰干誰知道。誰都是一肚子怨。

      這樣的工程,一般要動員十萬名以上的勞動力——社員。

      為了穩定廣大社員的情緒,各縣、各公社都要組織文藝宣傳隊深入工程一線,表演節目,進行慰問。

      宣傳隊為大家表演的節目,很多都是樣板戲、民間小調和京劇唱段。

      剛才,學校喇叭里放出的樣板戲選段《楊子榮打虎上山》,提醒了陳援朝,他就想參加文藝宣傳隊,先把這個冬天給混過去。

      每個公社的宣傳隊都是從下面各村挑選的文藝積極分子,在宣傳慰問期間,他們不僅有吃有穿有住,公社還會給他們發放補助。

      “文藝宣傳隊?你會什么文藝?”田青梅問道,“我記得,我們上初中的時候,你連一首歌都唱不好的!”

      “我現在會唱了!”

      “真的嗎?你唱我聽聽!”

      “在這里唱不合適吧?影響上課的!”

      “那我們走遠一點!”

      田青梅拉著陳援朝的衣襟,走到幾十步之外的大樹下:“在這里唱!”

      “穿林海跨雪原氣沖霄漢,

      舒豪情寄壯志面對群山。

      愿紅旗五洲四海齊招展,

      哪怕是火海刀山也撲上前。

      ……

      待到與戰友會師百雞宴,

      搗匪巢定叫它地覆天翻!”

      這是革命樣板戲《智取威虎山》中的一段,全國人民都耳熟能詳。

      剛才,學校喇叭里就播放過一遍。

      喇叭里播放的是楊子榮的扮演者,著名演員童祥苓的唱段,絕對是經典中的經典。

      陳援朝學著童祥苓的唱腔,不僅沒有絲毫卡殼地唱完,還中規中矩,慷慨激昂,頗有韻味。

      他甚至還做出楊子榮打虎上山的動作,只是不太標準。

      這年頭,能唱幾句樣板戲的人不少,但是能唱這么好的卻沒幾個,尤其是在這樣的窮鄉僻壤。

      田青梅又驚又喜:“援朝,你行啊!什么時候學的?”

      “就在高中那兩年!”陳援朝解釋道,“高中兩年,基本不上文化課,每天不是學工,就是學軍、學農、學文藝,時間一長,樣板戲我都學會了!”

      學工就是到工廠參觀,幫著工人干雜活。

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