孩子上大學后，顧景赫和宋今禾在清平鎮的日子依舊忙碌而充實。他們的善舉在鎮上持續發酵，越來越多的人受到感染，紛紛加入到建設家鄉的隊伍中來。

有一天，鎮上來了一位年輕的支教老師，名叫林曉。她滿懷熱情地投身到鎮上小學的教育工作中，然而，面對簡陋的教學設施和匱乏的教學資源，林曉感到有些力不從心。顧景赫和宋今禾得知后，主動找到林曉。

“林老師，我們知道你在為學校的事情發愁，你放心，我們會盡力幫忙的。”宋今禾真誠地說。

林曉眼中閃過一絲驚喜：“真的嗎？太感謝你們了！這學校缺的東西太多了，我都不知道從哪兒開始。”

顧景赫笑著拍了拍胸脯：“林老師，你列個清單，缺啥我們想辦法。孩子們的教育是大事，不能馬虎。”

在顧景赫和宋今禾的帶動下，鎮上的居民有錢出錢，有力出力，很快就為學校籌集到了一批新的桌椅、圖書和教學用具。學校的教學環境得到了極大的改善，孩子們的學習積極性也提高了不少。

然而，平靜的生活再次被打破。鎮外的一家大型企業看中了清平鎮的一塊地，想要在這里建廠。這本是一個促進經濟發展的機會，但企業提出的一些條件卻可能會對鎮上的環境造成破壞。

“這可不行，我們不能為了一時的利益，毀了我們生活的地方。”顧景赫堅決地說。

宋今禾也點頭表示贊同：“對，我們得想想辦法，既能讓企業發展，又能保護好我們的環境。”

于是，顧景赫組織鎮上的居民，與企業代表進行了多次談判。

“我們歡迎你們來投資建廠，但必須采用環保的生產方式，不能污染我們的土地和水源。”顧景赫在談判桌上堅定地說道。

企業代表有些為難：“這樣成本會增加很多，我們的利潤就少了。”

宋今禾接著說：“我們可以在其他方面給你們提供一些便利，比如勞動力支持、稅收優惠等，但環保這一點，沒得商量。”

經過艱苦的談判，企業最終同意了他們的要求，采用了先進的環保技術進行生產。清平鎮在經濟發展的同時，也保住了綠水青山。

隨著時間的推移，顧景赫和宋今禾漸漸老了，但他們的身影依然活躍在鎮上的各個角落。他們看著清平鎮在大家的共同努力下，變得越來越好，心中滿是欣慰。

“顧大哥，你說我們這一輩子，是不是沒有白活？”宋今禾靠在顧景赫的肩頭，輕聲問道。

顧景赫微笑著看著遠方：“當然沒有，我們一起經歷了這么多，看著鎮上的孩子們有學上，大家的生活越來越好，還有什么比這更值得的呢？”

他們的愛情故事和為鎮上所做的一切，成為了清平鎮的傳奇，代代相傳。而他們也將繼續守護著這片土地，直到永遠。